Saúde Mental e Educação Espiritual na Família

TV Goiás Espírita 01/12/2025 (há 4 meses) 1:45:07 59 visualizações

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Transcrição

Alô, som 1 2. Alô. Som 1 2 teste. Sì. Boa tarde, pessoal. Boa tarde. Vamos começar então a nossa alegria cristã pedindo a ajuda de vocês, que possam cantar conosco. É com muita felicidade que a gente faz esse trabalho. >> Coração e pensamento para falar com Deus. Para falar com Deus tem que rezar. Para falar com Deus tem que rezar. Feche os olhos com carinho. Imagine o céu. E Jesus dizer: "Eu amo você". Jesus dizer: "Eu amo você." Coração e pensamento para falar com Deus. Para falar com Deus. Tem que rezar. Para falar com Deus tem que rezar. Feche os olhos com carinho. Imagine o céu. E Jesus diz: "Eu amo vocês". Jesus diz: "Eu amo você". Feche os olhos com caíd no céu e Jesus dizer: "Eu amo você e Jesus dizer: Eu amo você". Jesus dizer, eu amo você. Jesus dizer, eu amo você. Te ofereço paz. Te ofereço amor. Te ofereço amizade. Ouço tuas necessidades. Vejo tua beleza. Sinto os teus sentimentos. Minha sabedoria foi de uma fonte superior e reconheço essa fonte em ti. Trabalhemos juntos. Trabalhemos juntos. Te ofereço paz. Te ofereço amor. Te ofereço amizade. Puço tuas necessidades. Vejo tua beleza. Sinto os teus sentimentos. Minha sabedoria flui de uma fonte superior e reconheço essa fonte em ti. Trabalhemos juntos. Trabalhemos juntos. Esta paz que sinto em minha alma não é porque tudo me vai bem. Esta paz que sinto em minha alma é porque eu oro meu Senhor. Não há circunstância. >> Só do seu amor não meistre estou. Não olha a circunstância, >> não, não, não. >> Só olho o seu amor. Seu amor. >> Não me digo por estar. >> Alegre estou. Este gozo que sinto em minha alma não é porque tudo me vai ver. Este roso é que sintou em minha alma. É porque eu sigo alguém fiel. Eu não olho as circunstâncias, só olho o seu amor. Não está >> alegre estou. Não olha a sua gost não >> só olho o seu amor seu amor >> não me alegre estou e ainda que a terra não flores e a vida não der o seu fruto e ainda Que os montes em salvar e a terra e de confiar. Olha as circunstâncias. Só o seu amor está

seu amor seu amor >> não me alegre estou e ainda que a terra não flores e a vida não der o seu fruto e ainda Que os montes em salvar e a terra e de confiar. Olha as circunstâncias. Só o seu amor está alegre estou. Não olha a custância, >> não. Não, não. >> Só olha o seu amor. >> Seu amor. >> Não me estou. Alegre estou. Alegre estou. Deus está aqui neste momento. Sua presença, sua presença é real em meu viver. Entregue sua vida e seus problemas. Fale com Deus. Fale com Deus. Ele vai ajudar você. Deus te trouxe aqui para aliviar o seu sofrimento. Ele o autor da fé do princípio ao fim de todos seus momentos. Querind no traoeiras. Se a cruz pesada for, Cristo estará contigo. O mundo pode até fazer você chorar, mas Deus te quer sorrir. Seja qual for o seu problema, >> fale com Deus, ele vai ajudar você. Após a dor vem alegria, pois Deus é amor e não te deixará sofrer. Deus te trouxe aqui para aliviar o seu sofrimento. Ele toda a fé do princípio ao fim de todos os seus momentos. E ainda se vier noitesirás. Se a cruz pesada for, Cristo estará contigo. O mundo pode até fazer você chorar, mas Deus te quer sorrindo. >> Para encerrá. E ainda se vier noites troeiras. Se a cruz pesada for, Cristo estará contigo. Mundo pode até fazer você chorar, mas Deus te quer sorrir. Ai, eu quero te amar, tocar o teu coração e me derramar aos teus pés. Mais perto eu quero estar, Senhor, e te adorar com tudo o que sou e te render. Glória. Aleluia. Aleluia. Aleluia. Aleluia. Aleluia. Quando lutas vierem me derrumbar, firmar em ti eu estarei, pois tu és meu refúgio, ó Deus. E não me importa. E não importa onde estiver, no vale, no monte adorarei. A ti eu canto. Glória, aleluia. Aleluia. Aleluia. Aleluia. Aleluia. Senhor, eu preciso do teu olhar, ouvir as batidas do teu coração, me esconder em teus braços, ó pai, toda a minha alma deseja-te junto. Com os anjos cantarei. Tu és santo, exaltado. Aleluia. Aleluia. Aleluia. Aleluia. Aleluia. เฮ Um sentimento me ronda. Não sei dizer tudo é novo para mim.

ços, ó pai, toda a minha alma deseja-te junto. Com os anjos cantarei. Tu és santo, exaltado. Aleluia. Aleluia. Aleluia. Aleluia. Aleluia. เฮ Um sentimento me ronda. Não sei dizer tudo é novo para mim. Meu coração se renova. Sinto a esperança invadir o meu ser. Quero ser manso, ser limpo, ser justo e pobre de espírito seu. Tua palavra me sonda, me conta do reino que espera por mim. Eu te ofereço, meu pranto as dores da alma que quer nascer. Eu ouvi tua voz falar me encantou. Quis seguir caminhar, quis saber para onde vou. Eis-me aqui minha tua palavra me conta do reino que espera por mim. Eu te ofereço o meu pranto as dores da alma que você. Eu ouvi a voz falar me encantou. que seguir caminhar e saber para onde vou. Eis-me aqui minha dor seren a todos. Eu ouvi aqui os espíritos, mas a plateia tá um pouquinho desanimada. Acho que é o calor, né? Novamente, boa noite. >> Agora melhorou. Sejam todos muito bem-vindos a essa casa de amor, de acolhimento, quem está aqui presencialmente, quem também nos acompanha pela nossa transmissão no canal do YouTube. Sejam bem-vindos. Quem está aqui na casa pela primeira vez, tem alguém que chega até esta casa aqui pela primeira vez? que está conosco. Sejam bem-vindos, sintam-se acolhidos pela espiritualidade maior, por Jesus, nosso mestre e um abraço apertado de todos os trabalhadores da casa. Esperamos vê-los aqui novamente. Sejam bem-vindos. Queria agradecer o Betinho, a Kaká, nossos canarinhos aí que já iniciaram a harmonização pra gente. E nós temos, então, pessoal, três recadinhos aqui. O primeiro deles é em relação à nossa campanha da cesta solidária e é um trabalho muito bacana, né, onde que a gente tá arrecadando cestas, então, de Natal para as famílias carentes e vocês podem contribuir através do QR code localizado atrás das cadeiras de vocês no valor de R$ 70, tá? né? Um trabalho muito bacana desenvolvidos desenvolvido aqui pela nossa casa espírita. O segundo recado relacionado ao bazar de Natal, obra do berço, um trabalho aqui da nossa

s no valor de R$ 70, tá? né? Um trabalho muito bacana desenvolvidos desenvolvido aqui pela nossa casa espírita. O segundo recado relacionado ao bazar de Natal, obra do berço, um trabalho aqui da nossa casa espírita estudantes do evangelho, em que a saída será aqui à minha esquerda, somente pela porta, pela porta de madeira, para que vocês possam prestigiar no final da palestra eh o o nosso bazar. é uma oportunidade de comprar alguma lembrancinha para um familiar e amigo. E com essa compra vocês estarão auxiliando eh que toda a renda arrecadada com o bazar da obra do berço, ela é convertida por mãos amigas, né, de colaboradoras que auxiliam na produção, então de enxovais para famílias carentes, tá? Então, a compra eh no bazar da de Natal da obra do berço, é toda ela revertida, então, para enxovais, para famílias carentes. E o terceiro recado, pessoal, pediria bastante atenção, que nós já estamos iniciando os avisos no dia de hoje de vocês, que é relacionado à reforma do auditório. Nós até pedimos há um tempo atrás o auxílio para que pudéssemos realizar essa obra. Então, antes de tudo, nós gostaríamos de agradecer a contribuição de vocês para que essa obra pudesse ser realizada. E eu queria informar, aqui eu chamo a atenção que a partir do dia 15 de dezembro, eh, devido então essa reforma, nós não estaremos com atividades presenciais. As reuniões elas seguirão, nós continuaremos com o trabalho das palestras públicas aos domingos, aonde vocês podem acompanhar as palestras ao vivo pelo nosso canal eh do YouTube, tá? E quando que nós pretendemos retornar com as atividades presenciais? Então, nós vamos parar no dia 15 de dezembro atividades presenciais devido às reformas e pretendemos retornar no dia 15 de janeiro, se Deus e Jesus abençoarem a espiritualidade maior e os irmãos encarnados, porque vocês sabem que obras não é muito fácil, né? Então, a gente espera retornar no dia 15 de janeiro. Pode ser que essa data seja alterada pelos imprevistos que normalmente ocorrem em obras. Como que

rque vocês sabem que obras não é muito fácil, né? Então, a gente espera retornar no dia 15 de janeiro. Pode ser que essa data seja alterada pelos imprevistos que normalmente ocorrem em obras. Como que vocês poderão saber quando que será o dia exato de retorno? Pelas nossas redes sociais que todas essas informações serão postadas lá. Inicialmente, pessoal, nós iremos trocar, então, com o auxílio que foi dado para essa reforma, nós vamos trocar todo o teto, tá? tanto a parte interna quanto a parte externa de telhado. Eu acho que vocês devem ter observado aí algumas palestras domingos passados que nós começou a chuva, começou goteira aqui no meio do auditório e também a parte do forro para tentar melhorar a acústica do nosso auditório, como a doutrina espírita nos ensina, evoluir sempre, melhorar sempre. Então, a gente tem trabalhado aqui a Casa Espírita Estudantes do Evangelho junto com a Federação Espírita do Estado de Goiás, para que todos vocês tenham o a melhor experiência aqui nas nossas reuniões públicas, tanto nos domingos quanto nas quintas-feiras, tá? Inicialmente, então, será trocado o telhado e o forro e a parte de som também nós vamos melhorar todas as caixas. A fiação de som vai ser desmembrada da fiação elétrica que dá alguns ruídos. Acho que o Betinha acaba ficar bastante feliz com isso, né? E depois, pessoal, devido a questões financeiras, nós não vamos conseguir nessa primeira etapa fazer toda a reforma de piso. Em julho, então nós teremos uma segunda parada, se nós conseguirmos arrecadar fundos até lá para fazer daí a reforma do piso e eh dessa parte aqui então superior do do auditório aqui em cima do púpito, tá? Então, a gente conta com a colaboração de vocês, reforçando, iremos parar atividades presenciais 15 de dezembro com previsão de retorno em 15 de janeiro. Agora, depois de todos os recados, nós vamos pro nosso tradicional sorteio dos livros. E o livro, os dois livros de hoje, cada um que for sorteado vai receber duas obras. Uma obra básica, o

e janeiro. Agora, depois de todos os recados, nós vamos pro nosso tradicional sorteio dos livros. E o livro, os dois livros de hoje, cada um que for sorteado vai receber duas obras. Uma obra básica, o livro dos espíritos, e outro Evangelho Segundo o Espiritismo. E a outra obra é uma oferta então da da Feg Ego, que é o livro A arte de educar. E os números sorteados são 280 e 299. Para quem chega pela primeira vez na nossa casa, o número está no braço de vocês à direita, 280 e 299. Lá os nossos trabalhadores vão vão levar os livros aí para vocês. Façam bom bom uso e a sabatina pro próximo domingo vai ser dispensada. 280 e o 299 não está não. Número era 280, isso9. Então vamos ter que sortear de novo. Tá vazio. 212 aqui. Faça um bom uso das obras. Que Deus Jesus, a espiritualidade maior conduza. Que vocês tenham uma excelente experiência na leitura dessas obras. Isso é uma iniciativa da nossa casa espírita junto com a Federação Espírita do Estado de Goiás. E neste momento, pessoal, nós vamos então paraa nossa leitura de harmonização de hoje. Neste momento, eu já vou convidando a todos aí elevando o pensamento, sintonizando com a espiritualidade maior, serenando a nossa mente para que possamos interpretar a mensagem e nos preparar pra palestra de hoje. A leitura de harmonização é uma mensagem de Joana de Angeles, está no livro Episódios Raros, capítulo 42, e é psicografia de Divaldo Frango. A mensagem intitulada Saúde. Estás mergulhado psiquicamente na mente universal e divina, seguindo a diretriz ética do equilíbrio e da ordem, que fluem e refluem em toda parte. Respiras em clima de saúde e de paz quando te desconectas do complexo mantenedor da harmonia que te envolve. Desconscerta-se as peças de maquinaria física, face as vibrações violentas da mente, favorecendo a instalação das doenças. A enfermidade geralmente procede do ser espiritual, resultante do seu passado que encontra ressonância no psiquismo atual. gerando campo propício à instalação da desordem. Durante o dia, muitos fatores conspiram

de geralmente procede do ser espiritual, resultante do seu passado que encontra ressonância no psiquismo atual. gerando campo propício à instalação da desordem. Durante o dia, muitos fatores conspiram contra a tua harmonia mental, não te cabendo agasalhá-los. Resolve assim cada situação com calma e segurança, não guardando resíduos mentais negativos. Fato consumado, mente liberada em programação de novo cometimento superior. A tua saúde depende sempre do teu comportamento moral e espiritual. E não obstante, se a enfermidade te encontrar guarida no teu organismo, recorre a oração e resgata a tua dívida com alegria em pleno processo de libertação total. Neste momento, eu convido a que todos e todas respirem profundamente, fechando os nossos olhos, visualizando a imagem do nosso mestre modelia Jesus. E com essa imagem de amor, de acolhimento e de muita serenidade, vamos agradecendo pela oportunidade de estarmos aqui, pois todos nós tínhamos outras opções para o dia de hoje, mas guiados por Deus, nosso pai, Jesus, nosso mestre, o nosso anjo protetor, todos chegamos até esta casa de amparo, de acolhimento e de amor para recebermos o conhecimento da doutrina reveladora. Obrigado, Deus, obrigado, Jesus. E com o coração cheio de gratidão, visualizando a imagem do nosso mestre, vamos pedindo para que tenhamos humildade, sabedoria, para adquirirmos todo o conhecimento que nos será transmitido na noite de hoje. E ao sairmos dessa casa de amor e de acolhimento, que tenhamos força, empenho e humildade para colocarmos este saber em prática. E desta forma vamos pedindo que toda a espiritualidade maior que abrace essa nossa querida casa espírita estudantes do evangelho, amparem o nosso querido irmão palestrante para que tenhamos uma noite abençoada com muita luz, com muito amor e com muita paz. Que assim seja. Convidamos então pessoal para estar conosco o palestrante desta noite, Dr. Alexander Moreira Almeida, e ele trará para nós o tema saúde mental e educação espiritual na família. Alexander Moreira

seja. Convidamos então pessoal para estar conosco o palestrante desta noite, Dr. Alexander Moreira Almeida, e ele trará para nós o tema saúde mental e educação espiritual na família. Alexander Moreira Almeida é professor de psiquiatria da Universidade Federal de Juiz de Fora e coordenador do Núcleo de Pesquisa em Espiritualidade e Saúde desta mesma universidade. Ex-coordenador das das sessões da Associação Brasileira e Mundial de Psiquiatria, autor do livro Ciência da Vida Após a Morte, uma revisão de centenas de artigos científicos que trazem evidências de vida após a morte. ganhador do prêmio Oscar Feister em Psiquiatria e Religião da Associação Americana de Psiquiatria. Dr. Alexander, em nome da Casa Espírita Estudantes do Evangelho e de todos os trabalhadores, nós agradecemos pela sua presença e desejamos uma excelente palestra. >> Bom, pessoal, bite a todos. É um prazer enorme tá aqui. Sempre é uma alegria tá aqui em Goiânia, muitos amigos queridos. Eh, vou compartilhar com vocês algumas reflexões eh sobre a importância da educação espiritual na família, especialmente em relação aos nossos filhos, tá? e o impacto que isso tem sobre eles e sobre a sua própria saúde mental. Muito bem, vamos lá. Primeiro ponto interessante, quando a gente fala sobre saúde mental, vale refletir sobre o que que é saúde mental. A Organização Mundial da Saúde, isso é interessante, há apenas 11 anos definiu que é saúde mental. E tá aqui a definição. É um estado de bem-estar em que cada indivíduo realiza o seu próprio potencial, consegue lidar com o estress normal da vida, trabalhar de modo produtivo e frutífero e é capaz de contribuir para a sua comunidade. Eu vou explorar alguns pontos que são muito importantes. Nós estamos pensando na nossa saúde mental e na saúde mental de nossos alunos, de nossos filhos, né, de nossos jovens. Então, primeiro, não é apenas um apenas um bem-estar, isso é importante, que às vezes a gente tá tão preocupado em fomentar o bem-estar dos nossos filhos, dos nossos alunos, que nós minamos todas

ens. Então, primeiro, não é apenas um apenas um bem-estar, isso é importante, que às vezes a gente tá tão preocupado em fomentar o bem-estar dos nossos filhos, dos nossos alunos, que nós minamos todas as outras condições da saúde mental. Um deles é realizar o seu próprio potencial. Isso é muito importante. Ou seja, eu vou realizar tudo que eu estou destinado a ser, a minha capacidade máxima. E enquanto espíritas, acreditamos que somos um espírito imortal rumo à perfeição. Ou como Jesus nos convidou, sejamos perfeitos como o Pai Celestial é perfeito. A meta é desabrochar os nossos potenciais, pensando do ponto de vista espírita, cumprir o seu plano encarnatório, que é um plano de corrigir dificuldades do passado e construir capacidades para o futuro, não é isso? Por isso que é muito importante a gente pensar quando as pessoas falam: "Ah, eu tenho que me assumir, eu tenho que ser eu mesmo, eu tenho que ser autêntico, então eu tenho que deixar meu filho ser ele mesmo." Depende o que você quer dizer com isso. Eu gosto da seguinte metáfora. O que que é um caroço de manga se assumir? é continuar caroço de manga o resto da vida ou é ele realizar o próprio potencial, que é se tornar uma mangueira, uma árvore frondosa que dá flor, que dá frutos, que dá sombra gigantesca. Mas pro caroço de manga, imagina um caroço que fala: "Não, eu sou caroço de manga, eu tenho que me engolir como caroço de manga. Eu sou caroço de manga e vou ficar aqui para sempre. É uma pena, porque ele não realizou o potencial dele. E mais, pro caroço de manga realizar o potencial dele, ele tem que sair do próprio bem-estar. Ele não pode ficar limpinho, cheirosinho, pode não. Ele tem que ir para onde? Para debaixo da terra. Tem que ter esterco, tem que ter chuva, tem que ter vento, tem que ter um monte de coisa para que ele germine o potencial dele. Ok? Então isso fala muito. Então quando você vê um um uma criança, um jovem, eu tenho que ajudá-lo a ser o que ele está destinado a ser. E para isso, muitas

oisa para que ele germine o potencial dele. Ok? Então isso fala muito. Então quando você vê um um uma criança, um jovem, eu tenho que ajudá-lo a ser o que ele está destinado a ser. E para isso, muitas vezes vou ter que corrigir defeitos e estimular as suas virtudes. Outro desafio, consegue lidar com o estresse normal da vida. A vida tem estress, a vida tem dificuldade. Como diz o poeta, a vida é luta rena, a vida tem dificuldades e eu preciso preparar esse jovem para lidar com os desafios normais da vida. E se eu protejo demais este jovem, ele se torna inapto. Como diz André Luiz no nosso lar, flores de estufa. criou uma flor de estufa, onde não tem vento, a temperatura é controlada. Quando você vai pro mundo, ela morre, ela não dá conta. Cuidado para não criar os nossos jovens como flores de estufa. trabalhar de modo produtivo e frutífero, contribuindo pra comunidade. Muito cuidado. Muitas vezes educamos nossos jovens para serem clientes do mundo. Na casa ele é o cliente e tem que ser atendido em todas suas necessidades a tempo e a hora. Tem que trazer tudo na hora que ele quer, do jeito que ele quer, levá-lo na hora que ele quer, em qualquer e se não e se não fizer, ele reclama e bota a banca. Ele é o cliente do mundo. Se eu crio a pessoa deste jeito, eu vou est depois eu reclamo de ingrat, mas eu dei tudo para ele. Esse que é o problema. Raul Teixeira tem uma palestra há muitos anos, eu ouvi nunca mais esqueci, quando ele fala que às vezes a gente fala: "Eu quero dar pro meu filho tudo aquilo que eu não tive". Só que a gente esquece que a gente só se tornou tudo que a gente a gente se tornou justamente que eu não tive tudo aquilo que eu queria. Então, muito cuidado com isso. Então, é importante ensinar a pessoa, como dizem os espíritos do evangelho do espírito, que ele está aqui para amar, bendizer e servir. Não é para ficar reclamando e ser servido, é para bem diizer e servir. Vira completamente a chave do negócio. Então, tá? Então isso é importante. Isso aqui então gente nós estamos trazendo,

e servir. Não é para ficar reclamando e ser servido, é para bem diizer e servir. Vira completamente a chave do negócio. Então, tá? Então isso é importante. Isso aqui então gente nós estamos trazendo, não tem nada de espiritismo. Isso aqui é Organização Mundial da Saúde, mas que bate muito com que a gente vai conversar. Nós vamos ver o que que os espíritos falam mais ao final. Eu vou começar com alguns dados científicos que falam sobre a importância da espiritualidade nos jovens e depois eu vou falar da visão espírita. Bom, isso aqui é um estudo que saiu recentemente sobre a tendência da saúde mental entre os jovens na Austrália, mas isso tá se reproduzindo no Brasil, nos Estados Unidos e múltiplos outros países. O que chama atenção, bom, vocês acreditam em mim no que tá falando aqui, mas basicamente é o seguinte, esse gráfico, quanto mais alto, melhora a saúde mental, quanto mais baixo, piora a saúde mental, tá certo? E o que que tá acontecendo aqui? A gente tá tendo jovens em cada faixa etária. O resumo é o seguinte: quanto mais para baixo, mais jovem. Quanto mais para cima, de mais idade, as cores, a cor mais escura, mais jovem. A cor mais clara, mais velho. Que que tá acontecendo? Os jovens estão com a saúde mental pior do que o os mais velhos. E à medida que vai caindo a passando o tempo, eles ficam piores. No lado de cá mostra os jovens, por exemplo, com 25 anos, desde aqueles que nasceram nos anos 40, por exemplo, que é o azul lá de cima, mais do canto que tá lá em cima, os jovens que nasceram nos anos 40, quando eles eram jovens lá em cima. E aqui o mais escuro embaixo é o que nasceram dos anos 90 para baixo, a saúde mental só piorando. Então de alguma coisa, a nossa sociedade, nós estamos fazendo alguma coisa com mais jovens que a saúde mental dele está piorando muito. Que será que tá acontecendo? Então isso é importante, tá certo? A gente criticou tanto às vezes a educação que era dada antes, claro que tinha uma série de problemas, mas somos capazes de fazer bem pior.

será que tá acontecendo? Então isso é importante, tá certo? A gente criticou tanto às vezes a educação que era dada antes, claro que tinha uma série de problemas, mas somos capazes de fazer bem pior. Eu preciso a gente refletir sobre isso. E aí tem vários dados interessantes, pensando ainda do ponto de vista eh a pena científica, vale muito ler esse livro, Geração Ansiosa, Jonathan Heidit. é um é um bestseller, é um psicólogo social americano, vale muito a pena. Recomendo entusiasticamente que leiam esse livro, Geração Ansiosa, vai mostrando que duas causas fundamentais nós temos para esse piora de saúde mental dos jovens. Primeiro, superproteção. Você não deixa eles vivenciarem os erros, as dificuldades, assumir as consequências dos seus BO no seu dia a dia. Você faz tudo para poder proteger e ele se torna incapaz de lhe dar comqu dificuldade da vida. E segundo, uso excessivo de telas. Outro dado interessante, um outro artigo publicado por um dos maiores pesquisadores de saúde pública do mundo, ele vai falando que essas causas estão crise de sentido existencial. Não se tá ensinando paraas pessoas e pros jovens que a vida tem um propósito que vai além deles mesmos. Existe um propósito espiritual na vida. Ele tá aqui para poder crescer espiritualmente, para servir a Deus, para servir o seu próximo. O que a gente te ensina? Você tá aqui para ser servido, para fazer buscar o seu bem. Se a farinha é pouca, seu pirão primeiro. Você precisa de ser esperto. Você precisa buscar só aquilo que faz bem para você. Não se preocupe muito com os outros. Isso vai esvaziando a vida de propósito, de sentido. Menor religiosidade, espiritualidade. Muitas vezes os pais hoje em dia negligenciam a educação espiritual de seus filhos. Se preocupa se o filho tá comendo, às vezes se ele tá fazendo o curso X ou Y ou tá preocupado que faça a terapia Z ou Y, nada contra nada disso. Mas às vezes a preocupação em passar uma visão espiritual da vida, trazê-lo efetivamente para a frequência regular num grupo

X ou Y ou tá preocupado que faça a terapia Z ou Y, nada contra nada disso. Mas às vezes a preocupação em passar uma visão espiritual da vida, trazê-lo efetivamente para a frequência regular num grupo espiritual e mostrar a importância que isso tem. Porque não adianta eu falar, é importante que você vá na evangelização, mas o dia que você tá muito cansado, você não traz. O dia que tem prova no dia seguinte, você não leva ele. O dia que tá chovendo, você não vem. Que recado que você tá dando? Que aquilo é absolutamente irrelevante. É só uma na hora que dá, tá tudo bem, você vem. crise de identidade, faltas de modelos de padrões. Estou apresentando para os filhos, para os jovens, modelos, padrões, metas a serem imitados, bons exemplos, uso excessivo de tecnologias e mídias sociais, crianças que ficam 10, 12 horas no celular, na tela. Aí o pai fala e a mãe: "Mas eu falo com ele, ele não desliga." Não preciso nem comentar mais nada sobre isso. Quem que manda? Literalmente menos relacionamento, grupos sociais profundos e duradouros. Você acha que seu filho tá seguro porque ele tá trancado no quarto o dia inteiro mexendo no computador e no celular? Talvez seja o lugar mais inseguro que ele possa estar. Muito cuidado com isso. Polarização políticas, brigas, né? Hostilidade e menos foco no bem comum. De novo, gente, textos acadêmicos de uma importante revista médica americana. Só para vocês terem uma ideia, tá? como esse diagnóstico tá vindo de modo muito mais amplo na sociedade pra gente poder refletir. E ao contrário do que a gente imagina, isso é uma outra ideia, o jovem não tem interesse por espiritualidade, não é verdade? Isso aqui é um dado nosso da população brasileira, dados de adolescentes. 1/3 dos adolescentes, 35% frequenta um grupo religioso pelo menos uma vez por semana, 1/3. É mais frequente o o jovem ir numa igreja ou num grupo espírito religioso mais uma vez por semana do que ir no shopping na balada toda semana. Sabiam disso? Então cuidado com essa história que você vê

É mais frequente o o jovem ir numa igreja ou num grupo espírito religioso mais uma vez por semana do que ir no shopping na balada toda semana. Sabiam disso? Então cuidado com essa história que você vê aí. Ah, nenhum jovem vai, então eu não vou fazer força pro meu pro meu também ir. Não, não é verdade, tá? Os jovens têm uma espiritualidade, muitos apesar da nossa negligência com a espiritualidade deles. E nós sabemos hoje em dia, dados muito bem estabelecidos, de que a o aumento da religiosidade, a espiritualidade na população como um todo, frequência, inclusive a frequência semanal a um grupo religioso, por exemplo, um dos fatores que mais impactam, diminuindo depressão, diminuindo o suicídio, diminuindo uso e abuso de drogas, melhorando qualidade de vida e diminuindo a mortalidade geral. Há milhares de estudos, milhares. Eu vou dar alguns exemplos para vocês. Isso aqui tá ruim de ler, mas vocês vão acreditar em mim. Nós investigamos 200 e tantas crianças de sexto ano em Juiz de Fora, de várias escolas, tá? Crianças de sexto ano, antiga quinta, nossa quinta série, quando a gente estudou, né? O meu pessoal velho da minha época aqui sabe do que eu tô falando. Menino de 10 a 11 anos. E nós perguntamos para eles sobre a sua espiritualidade. E nós perguntamos, são 276 crianças, se ele sente a presença de Deus. Para vocês terem uma ideia, mais de 60% referiu que sente presença de Deus todo dia ou na maioria dos dias. Criança de 10 a 11 anos. Eu encontro força e conforto na minha religião. Praticamente 70% refere que encontra força e conforto na religião na maior parte dos dias. Os jovens referiram isso. Nós pergun e era jovens de criança, escola pública, privada, laica, religiosa, de todo tipo, da cidade toda de Juiz de Fora. Outro dado interessante, nós colocamos uma lista de 10 coisas da vida. que eles tinham que falar qual que era mais importante, tinha videogame, televisão, futebol, etc, etc. Sabe o que as crianças colocaram em primeiro lugar com mais poder vida delas?

10 coisas da vida. que eles tinham que falar qual que era mais importante, tinha videogame, televisão, futebol, etc, etc. Sabe o que as crianças colocaram em primeiro lugar com mais poder vida delas? Deus depois a família. Nós perguntamos pros pais o que eles achavam que as crianças iam colocar. Os pais não acharam que as crianças iam colocar Deus em primeiro lugar. Agora, e qual que é a importância disso? Qual a importância disso? Nós encontramos que a criança que encontra força e conforto na sua religião na maior parte dos dias ou muitas vezes por dia, ela tinha 12 vezes de estar entre as crianças mais felizes do grupo. Nós separamos as crianças na metade menos feliz, metade mais felizes, baseado numa escala e tal, não importa. metade menos tá demais. A criança que encontra força e conforto na sua religião na maior parte do dia e tudo mais, ela tinha 12 vezes mais chance de estar nas crianças mais felizes. A criança que sentia a presença de Deus quase sempre, na maior parte das vezes, etc, etc. Ela, desculpa, é o contrário, se encontra força e e sentido na religião, ela tenha três vezes mais chance de eh estar mais feliz. Por outro lado, a criança que encontra, que sente a presença de Deus, tinha 12 vezes mais chances de estar entre as mais felizes. E quanto que eu tô contribuindo paraa minha criança sentir a presença de Deus, encontrar força e conforto na religião. E esse é o desafio. E perguntamos pra criança eh como é que ela vê Deus. Paraa maioria delas, Deus é o meu apoiador, meu pai, aquele que me protege, né? É um poder supremo, ele é tudo para mim. E assim vai. As crianças de 10 a 11 anos respondendo. Só para dar um outro exemplo da importância da frequência num grupo religioso espiritual. Esse é um estudo da Universidade de Harvard. Eles pegaram crianças em torno de 15 anos, 14.7 anos, 14 anos de idade, pegaram de 5 a 7.000 crianças, vários amostras e tal, e seguiram essas crianças de 14 anos até mais 14 anos, até 28 anos de idade, mais ou menos. Que que acontecia com essas

.7 anos, 14 anos de idade, pegaram de 5 a 7.000 crianças, vários amostras e tal, e seguiram essas crianças de 14 anos até mais 14 anos, até 28 anos de idade, mais ou menos. Que que acontecia com essas crianças? As crianças que frequentavam um grupo religioso, pelo menos uma vez por semana, aos 14 anos, quando elas estavam na vida adulta, 20 e tantos anos, elas tinham, comparado com as que não frequentavam com 14 anos, elas tinham mais satisfação com a vida, mais felicidade, mais frequência de envolvimento em trabalho voluntário, mais senso de missão na vida, mais disposição para perdoar as pessoas, menos sintomas depressivos, menos iniciação sexual precoce, menos uso de drogas lícitas e ilícitas. Que coisa que você conhece que protege tantas coisas ao longo da vida. Se você soubesse que tivesse uma pílula que custasse R$ 5.000 por mês para poder proteger isso tudo, às vezes se mataria. para poder dar essa pila pro nosso filho. Frequentar uma vez por semana um grupo religioso tem esse impacto. Mas muitas vezes, qual que a gente fala? Ah, e o livre arbítrio dele, 10 anos de idade. Eu também não gostava de ir na evangelização, mas meus pais me levavam. Ainda bem. Domingo de manhã eu queria ir pra praia, pra piscina. Queria ir pra piscina. Não, domingo de manhã é dia da evangelização e eu ia e eu dou graças a Deus de ter ido. Isso para mim foi muito importante. Teve uma vez o meu filho, atualmente já é adulto, coordenador de humorcidade, mas quando ele era jovem na mocidade, uns 13 anos mais ou menos, começou a reclamar que não sempre tem o período é da reclamação, né, que ele não queria ir na mocidade porque era muito sei lá o que, pá, pá, pá e pó pó pó. Aí eu falei, comecei a explicar por que é importante, explique aí, né, com todo o carinho por que é importante que ele vá. Aí ele começa a crescer, como você tá explicando, ele tá achando que ele tá, nós estamos negociando se ele vai ou não. Quando ele começou a crescer, eu falei: "Não, você não tá entendendo, não tá em discussão aqui se você vai ou não.

ê tá explicando, ele tá achando que ele tá, nós estamos negociando se ele vai ou não. Quando ele começou a crescer, eu falei: "Não, você não tá entendendo, não tá em discussão aqui se você vai ou não. Isso já tá decidido. Tô explicando porque que você vai e depois." Mas de novo, claro, você faz isso, mas eu também dou exemplo. Não adianta eu falar: "Filho, você tem que ir, eu te obrigo a ir, mas eu não vou. Quando eu tô cansado, eu não vou. Quando eu tô com visita eu não vou. Quando eu não sei que lá, eu não vou. E mais, ou então eu vou, mas na minha vida eu não procuro vivenciar aquilo plenamente. Ele percebe que é uma hipocrisia. Ele percebe que não há o esforço sincero de vivenciar aquela situação. Isso faz toda a diferença. A gente tem que pensar. E aí eu gosto muito, teve um espírita muito famoso em Juiz de Fora, José Passini. Não sei se alguns já ouviram falar dele, ele é muito famoso. Ele foi reitor da universidade e eu não esqueço disso. Eu era jovem de uma cidade em Três Rios, que eu sou do estado do Rio. E ele foi lá dar uma palestra. Aí ele tava contando a importância da evangelização. Aí ele conta o seguinte, que uma vez os filhos, um filho dele tinha uns 14, 15 anos, estava querendo ir para uma festa HFI antigamente, né? Ir pro Hi-Fi e a mãe descobriu que o negócio era meio barra pesada, os meninos lá que iam fazer aquele hi-fi e ela não deixou e ele insistindo e que não sei que lá que eu quero papó popó aquele negócio todo. Até que ela cansou e falou: "Toma aí, Passine, tá contigo aí, você se vira com esse menino". Aí o menino começa não sei que lá e pá pá pá porque eu quero, porque minha autonomia, porque não sei das quantas, porque eu quero, todo mundo vai, o pai de todo mundo deixou, aquele discurso de sempre, né? Aí ele chegou pro meu filho e falou assim: "Meu filho, tudo ia na evangelização, ele era um você acredita em reencarnação, meu filho?" Aí ele falou: "Claro, pai". Tipo assim, o que que isso tem a ver com o que nós estamos conversando? Falou:

: "Meu filho, tudo ia na evangelização, ele era um você acredita em reencarnação, meu filho?" Aí ele falou: "Claro, pai". Tipo assim, o que que isso tem a ver com o que nós estamos conversando? Falou: "Olha só, você". Claro, pai. Pois é. Deixa eu te falar uma coisa. Antes de reencarnar, você sabia que quando você ia reencarnar, você ia passar um período que você não teria plena capacidade de decidir o que era melhor para você. E você escolheu duas pessoas que iam te guiar neste período, seu pai e sua mãe. Então nós estamos dizendo para você que causa disso, disso, disso, você não vai, porque não é o melhor para você. Ai, pai, tá apelando. Mas aí o FCINO falou: "Se o meu filho não fosse espírita, não tivesse tido a educação que teve, eu teria como usar esse argumento com ele?" Então essa é a questão. É claro que a criança tem que ter um livre arbítrio controlado, mas no fundo quem precisa decidir neste período, vou deixar pra criança de 10 anos decidir se ela vai desligar o celular ou não de madrugada, se ela vai ficar ou não 10 horas no celular. Quem recebeu a missão divina de guiar aquele espírito? e regulá-lo até ele ter autonomia. Será que eu não tô negligenciando? E cuidado, a gente usa muito hoje em dia racionalizações, argumentos para nos eximirmos de nossa responsabilidade. É muito fácil a gente fazer isso. Só para dar outros dados, pesquisa no Brasil com 12.000 estudantes universitários de todo o Brasil. 12.000 universidades do Brasil inteiro. Aqueles jovens adolescentes que adultos, jovens, né, em torno de 20 anos que na universidade que frequentam grupo religioso ativamente, tinham duas vezes menos chances de ter usado drogas listas ou ilícitas no último mês, álcool, maconha, eh tabaco e outras drogas no Brasil. Vou pular isso aqui. Eh, só pra gente ter uma ideia, acho que eu vou acelerar isso aqui por causa do nosso tempo tá passando. Pensando na saúde dos nossos jovens. Pensando na saúde dos nossos jovens, o foco, inclusive dados da Organização Mundial da Saúde, até paraa prevenção de

sso aqui por causa do nosso tempo tá passando. Pensando na saúde dos nossos jovens. Pensando na saúde dos nossos jovens, o foco, inclusive dados da Organização Mundial da Saúde, até paraa prevenção de suicídio em adolescente, a gente fica tão preocupado com isso. E claro, temos queitar. O foco é na saúde mental positiva. Desenvolver habilidades de vida socioemocionais, ensiná-los a resolver problemas, lidar com o estress, fortalecer vínculos sociais e atividades sociais. Essa é a meta. E uma das metas fundamentais para conseguir isso é o próprio envolvimento espiritual. E na tradição cristã, nós temos um grande exemplo de educação de pai para filho. Quem sabe que santas são essas aí? Quem sabe? Hã? Santana. Isso. Santana. Quem que é Santana? E a pequenininha ali é quem? Santana é mãe de quem, gente? De Maria. Essa é a Santana mestra. Santana mestra é a Santana guiando, educando a filha Maria, preparando-a para a missão que ela teria. Vocês vão ver uma série de imagens de Santana. Vai ter a Santana mestra. Olha só, uma escultura de 1700, uma mulher na outra lê. E a Santana guia, ela tá guiando a criança no caminho. Já mostra duas missões pra gente. Sermos mestres e guias dos nossas crianças, tá certo? E então Maria, quando o anjo ela recebe tudo, ela recebe essa educação. Quando o anjo Gabriel aparece para ela, anunciando que ela seria mãe do Messias, ela se assusta, mas no final ela diz: "Eis aqui a serva do Senhor, faça-se em mim segundo a tua vontade". Nós precisamos nós falarmos isso e ensinarmos a nosso filho que este é o objetivo da vida, chegar Deus para Deus e falar: "Eu sou, sou teu servo. Faça-se em mim segundo a tua vontade. Que eu possa fazer a minha vida a extensão da atuação no mundo. Fazei de mim um instrumento da sua paz. Esse é a meta central para nossa vida e devemos educar nossos filhos. E a ideia, inclusive, a noção de José, Maria e Jesus foi crucial na formação cultural da nossa civilização, mostrando o valor da família nuclear e o valor da cultura

da e devemos educar nossos filhos. E a ideia, inclusive, a noção de José, Maria e Jesus foi crucial na formação cultural da nossa civilização, mostrando o valor da família nuclear e o valor da cultura edital junto. Isso aqui é um quadro lá de Nazaré mesmo, em que mostra José ensinando Jesus a carpintaria, ensinando o trabalho, ensinando habilidades e não fazendo tudo para ele e dando suquinho de maçã para ele, leitim com pera e deixando ele ali. Não, não é isso. Claro que a gente tem que cuidar e amar, é óbvio, mas o amor de verdade é para ajudar aquele espírito a desabrochar o seu potencial. É essa que é a ideia. E olha que interessante, ainda tá no evangelho de Lucas. Deus, eles desceram então para Nazaré e Jesus era-lhes submisso. Jesus, o espírito mais puro, já reencarnou sobre a terra, era submisso aos seus pais. Aí vem um discurso hoje em dia espírita, mas meu filho é cristal e índigo, então ele sabe melhor do que eu. Jesus não sabia, mas o nosso filho sabe, lógico, né? Naturalmente. Sua mãe, porém, conservava de tudo no seu coração. E olha que lindo essa passagem. Jesus crescia em sabedoria, estatura e graça diante de Deus e dos homens. Essa é a meta da nossa educação, ajudar a criança a crescer em sabedoria, em conhecimento, em estatura fisicamente, alimentação adequada, atividade física e graça do ponto de vista de conexão divina diante de Deus e dos homens. Então vem aqui a educação ajudar a desenvolver fisicamente, intelectualmente e espiritualmente. Esse é o nosso desafio no processo educacional dos nossos filhos, dos nossos alunos. E aí vem algumas passagens que eu vou pegar para vocês de Kardec. Nenhuma influência exercem os espíritos dos pais sobre o filho depois do nascimento deste? Que que será que Kardec que os espíritos respondem? Ao contrário, bem grande influência exercem. Conforme já dissemos, olha só, os espíritos têm que contribuir para o progresso uns dos outros. Então, a nossa meta é evoluirmos e ajudar na evolução dos outros. É isso. Ponto.

nde influência exercem. Conforme já dissemos, olha só, os espíritos têm que contribuir para o progresso uns dos outros. Então, a nossa meta é evoluirmos e ajudar na evolução dos outros. É isso. Ponto. É para isso que a gente tá aqui. Pois bem, os dos pais têm por missão desenvolver os dos seus filhos para pela educação, que é desabrochar o seu potencial. A nossa meta não é agradar o filho, não é torná-lo um reizinho, nada disso, é desenvolver o potencial espiritual deste meu filho pela educação. Isso é uma tarefa. tornar-seão culpados se vierem a falir no seu desempenho. É claro, fale um desempenho, quer dizer o seguinte, eu não tenho como pai ou como educador, porque eu sou pai e sou educad, sou professor também, sou professor, pai e médico. Eu não tenho como garantir o resultado final de nenhuma dessas funções. Como médico, eu posso garantir o paciente vai ser curado? Não. Como professor, posso garantir que o paciente vai, que o aluno vai aprender? Também não. Como pai, eu posso garantir que meu filho vai escolher o melhor caminho? Também não. Mas que que eu posso garantir? Que eu fiz tudo que tava ao meu alcance para ajudá-los nesse contexto. OK? Essa o meu desafio. Eu, como médium tem que fazer o melhor tratamento, orientar o máximo. Agora, se vai dar certo ou não, se ele vai fazer a parte dele também. Aí é uma outra conversa, mas esse é meu papel, desenvolver. Então nós temos então que contribuir para o progresso um dos outros e ajudando os filhos a se desenvolver pela educação. Olha só a educação, livro dos espíritos, questão 185, ele fala da educação, não é intelectual, mas a moral. Claro que a intelectual é importante, tá? Crescer em sabedoria, estatura e graça diante de Deus dos homens. Mas educação moral, que é a arte de formar os caracteres, arte de formar o caráter, incute hábitos. Educação é o conjunto de hábitos adquiridos. Criar hábitos, bons hábitos se tornam virtudes. Educação é a arte de criar hábitos. E que hábitos saudáveis eu tô criando na minha casa, com a minha família?

ucação é o conjunto de hábitos adquiridos. Criar hábitos, bons hábitos se tornam virtudes. Educação é a arte de criar hábitos. E que hábitos saudáveis eu tô criando na minha casa, com a minha família? Hábito saudável do meu filho acordar e arrumar a cama dele. Hábito saudável dele terminar as coisas e ajudar a a arrumar a cozinha. Hábito saudável de chegar, conversar com as pessoas de modo educado, de agradecer. Tô criando esses hábitos. Hábito saudável de cuidar do seu corpo, fazer uma atividade física. Hábito saudável de ter horário, de acordar e de dormir. E assim vai. Assim vai. Então, o nosso papel é a arte formar o caráter dos nossos filhos, tá certo? Incutindo hábitos, hábitos saudáveis. É muito importante. Aí volta aquela história do Passine, é fundamental e tem a ver com a questão da do sentido existencial que eu falei antes, da cosmovisão espírita. Eu preciso passar para os filhos e vivenciar de verdade na minha vida, na minha família, o ponto de vista. Por sinal, leiam Evangelho Segundo Espiritismo, capítulo 2. Meu reino não é deste mundo. Tem um texto chamado O Ponto de Vista, que é imperdível. Não deixa de ler esse texto. O ponto de vista, capítulo 2, Evangelho Segundo Espiritismo, que é como eu vejo o mundo e me vejo. Isso faz toda a diferença. Eu sou apenas um animal que tem uma genética, que nasceu por um acaso, que tá aqui sem sentido, sem propósito. A ideia é só se reproduzir e buscar meu prazer e morreu, acabou. Ou eu sou um espírito imortal que já vivi antes e vou viver depois. Não nasci no berço, não vou morrer do túmulo e estou encarnado com um propósito muito claro, missão de auxílio ao outro e de autoaprimoramento. Essa é a missão da encarnação. E existe um progresso. Eu estou aqui para melhorar, para desabrochar os potenciais, tornar aquele caroço de manga pelo menos começar a germinar a mangueira. Não vai formar a mangueira numa única encarnação, mas já começa a caminhar naquela direção. Mas para isso existe livre arbítrio. Eu não sou determinado. Nada me

o menos começar a germinar a mangueira. Não vai formar a mangueira numa única encarnação, mas já começa a caminhar naquela direção. Mas para isso existe livre arbítrio. Eu não sou determinado. Nada me determina para eu ir para um lugar ou para outro. Não é as pessoas ou meu corpo ou a pressão do ambiente que vai me fazer com que eu decida ir para lá ou para cá. Tudo isso influencia, mas quem determina sou eu. Então eu tenho livre arbítrio. Ensinar a gente mesmo e os nossos filhos e alunos que eles têm responsabilidade nas escolhas. Eles não são marionetes. Eles não são fatalmente empurrados para um lado ou pro outro. Porque arrumar desculpa para não fazer, todo mundo sabe fazer, não é verdade? Então a gente vê muito isso. Ah, eu não consigo fazer isso porque lá as pessoas são assim. Eu não consigo fazer isso porque tá quente. Eu não consigo fazer isso porque fulano não gosta de mim. Eu não consigo fazer isso porque não sei o quê. Explicação a gente sempre vai dar. Mas a questão é preciso o seguinte. Quando eu quero decidir agir em tal direção, eu preciso assumir e caminhar nessa direção e me responsabilizar sobre isso. Os espíritos nos tratam como seres adultos, com responsabilidade. E a reencarnação eu vou entender como vai me ajudar a entender as dores e desafios que é a resignação ativa. Também tem o uso negativo, né? Ah, tá ruim a meu relacionamento com meus pais ou com a minha esposa ou com não sei quem. Isso é meu karma. Então eu fico brigando a vida inteira porque é meu karma. Eu tenho só que aguentar o meu karma. Não, você tá com dificuldade, eu vou te veio para corrigir e melhorar aquilo. Não é ficar parado. Os espíritos dizem, capítulo 5 do Evangelho Segundo Espiritismo, bem-aventurados os aflitos, que resignação é aceitar aquilo que você não consegue mudar. Você se empenha, faz tudo que você pode, mas tem coisas na vida que não tem como mudar. Isso é resignação e não em ficar parado, eh, passivo. E os espíritos dizem: "Isso é mais preguiça do que virtude."

cê se empenha, faz tudo que você pode, mas tem coisas na vida que não tem como mudar. Isso é resignação e não em ficar parado, eh, passivo. E os espíritos dizem: "Isso é mais preguiça do que virtude." Ah, eu não consigo emprego. Mas você tá batalhando tudo possível para conseguir o emprego. Ah, eu não consigo me dar bem racionamento. Você tá fazendo todo o possível para tornar melhor nesse sentido. Sen não é mais preguiça do que virtude. E cada desafio que a gente vive é uma oportunidade a ser aproveitada. Essa visão eu preciso incorporar na minha vida e preciso trazer pros meus filhos, pros meus alunos, para tudo a que eu estiver. Por quê? Essa é a visão fundamental, a leitura, a lente que eu vou ver o mundo. Isso muda tudo e vai ajudar a entender o que a gente já viu lá para trás, a falta de propósito na vida. Se você, se, se o jovem não percebe que a vida tem um propósito claro, que ele tá reencarnado com objetivo e tudo mais, nós vamos ter duas coisas de um modo geral que a gente vê na juventude. Ou uma apatia, eu brinco, parece lá o Harry Potter, o dementador, parece que sugou a alma do indivíduo. O indivíduo ficou lá assim. Não vê não. Parece alguns que parece que sugou a alma da pessoa fica apática ou só busca prazer imediato, aquela doideira, porque não tem nada além, não tem um propósito. Então é fundamental a ideia do propósito que tá atrás com todo o resto decorre disso. E aí vem nesse capítulo o ponto de vista, como eu falei, a ideia clara e precisa da vida futura. Você vê, existe uma vida após a morte, tem um propósito, tem um sentido com evidências claras, né? Essa é a ideia. Inclusive o livro Ciência da vida após a morte, a gente faz exatamente isso. São 350 referências acadêmicas sobre investigação da vida após a morte. Isso proporciona uma fé inabalável no porvir, uma fé inabalável no que vai vir. E fé vem do grego pistes do do Novo Testamento, significa confiança. Então, fé, gente, não é acreditar nisso ou naquilo. Fé uma confiança profunda na soberania divina.

ma fé inabalável no que vai vir. E fé vem do grego pistes do do Novo Testamento, significa confiança. Então, fé, gente, não é acreditar nisso ou naquilo. Fé uma confiança profunda na soberania divina. Deus provê, Jesus tá no leme, como a gente, né? Então essa fé no profir, no porvir, muda completamente o ponto de vista pelo qual eu encaro a vida terrena. Muda tudo. A vida corpórea é uma breve passagem num país ingrato. As vicissitudes tribulas dessa vida não passam de incidentes que eu suporto com paciência, que eu sei que é de curta duração, buscando um estado mais ditoso. Eu faço a seguinte comparação. Goiânia é uma cidade universitária. Tem muita gente que vem do interior para estudar aqui, não tem? Imaginem uma pessoa que vem do interior, os pais com dificuldade na lavoura lá com gado, sustentando para o filho vir aqui estudar. E aí eles conseguem com muita dificuldade pagar uma república mais ou menos pro filho poder morar, para ele poder estudar e fazer a faculdade. Agora imagina se ele vem para cá e ele fica tão preocupado em cuidar da república onde ele mora de varrer, de limpar, de organizar e ou fica tão chateado que a república não tem, não é tão confortável como ele gostaria e tudo mais, que ele não vai na aula, que ele para de estudar, ele fica reclamando daquilo ali o tempo todo, ele vai perder a oportunidade que ele tem, porque aquela república ali é um perío que vai passar 3, 4, 5 anos, depois ele vai seguir a vida dele. E aquilo não é o mais importante, é ele ir pra faculdade e estudar. E às vezes a gente esquece disso. Ele não vai ficar vi a vida inteira ali, é algo transitório. Ele tem que focar na missão mais importante. Isso é muito importante a gente pensar. E mais, imagina, e o filho fala o seguinte: "Olha, eu vim para cá, meus pais estão se matando para eu ficar aqui, mas eu não vou na aula direito, não, não estudo e tal, mas não faço nada demais, não tô usando droga, não tô roubando, tá ótimo, não tá?" Claro que não. Ele veio para cá para estudar só

eu ficar aqui, mas eu não vou na aula direito, não, não estudo e tal, mas não faço nada demais, não tô usando droga, não tô roubando, tá ótimo, não tá?" Claro que não. Ele veio para cá para estudar só porque ele não tá fazendo uma lambança muito grande, não quer dizer que tá tudo bem. Esse é mesmo da nossa encarnação. A gente veio aqui não é para não fazer lambança, é para fazer o que precisa ser feito. Não é para ficar parado, é para avançar. E aí vem exatamente isso. Livro dos espíritos tem uma pergunta: o que é o culpado? Resposta de Paulo de Tarso. É aquele que por um desvio, por um falso movimento da alma, se afasta do objetivo da criação. Qual que é o nosso objetivo? onde nós temos que ir. O culto harmonioso do belo e do bem. Nossa meta é buscar o belo e o bem idealizado no arquétipo, Jesus Cristo. Jesus é o nosso modelo e guia. Então a nossa meta é buscar isso. Quando eu me desvio desta meta, eu sou culpado. E aí, o que que é o castigo? Questão 1009. O que é o castigo? a consequência natural derivada desse falso movimento, uma certa soma de dores necessária a desgostá-lo da deformidade. Ou seja, eu me desviei da meta, aquilo vai gerar uma certa soma de dor e falar assim: "Nossa, isso aqui não é legal". O castigo é o aguilhão que estimula a alma pela amargura a se dobrar por si mesma e a buscar o porto de salvação. Só tem, por fim, a reabilitação, a redenção. Então, eu vou reinterpretar o sofrimento como um aguilhão que aponta a necessidade de correção e de mudança na minha vida, ao invés de eu ficar simplesmente revoltado e reclamando. E aí, isso é muito importante a gente pensar na nossa vida e falar com nossos filhos, que na lei do trabalho, toda ocupação útil é trabalho. E olha essa frase: "Ah, mas eu não consigo, eu não tenho dinheiro, eu não sou famoso, eu não sou poderoso, eu não consigo fazer o bem". Ele vai falar: "Não há dia da existência que não ofereça a quem não tá cego pelo egoísmo oportunidade de praticar o bem". Exceto quem tá só olhando pro seu umbigo

oderoso, eu não consigo fazer o bem". Ele vai falar: "Não há dia da existência que não ofereça a quem não tá cego pelo egoísmo oportunidade de praticar o bem". Exceto quem tá só olhando pro seu umbigo todo dia tem chance de fazer o bem. Mas como como ser útil todas as vezes que o seu concurso vem a ser necessário, eu tenho que ter olhos de ver. Eu tenho que estar o tempo todo pensando como eu posso ser útil. Ao invés de ver alguma coisa errada e pensar, alguém tem que fazer alguma coisa. Que absurdo, a pergunta é o contrário. Que que eu posso fazer para ajudar e evitar que isso aconteça? Então, ter olhos além do meu próprio umbigo, olhar para as pessoas e para o mundo à minha volta e pensar o que que eu posso fazer de concreto para não ficar vigiando os outros. Vez hoje dia tá na moda achar que eu tô ajudando vigiando os outros. Farisaísmo puro. Fariseu achava que era bom porque ele ficava escandalizado com os erros dos outros. Não. O que que eu posso de concreto para ajudar os outros? Então eu tenho que pensar esse tempo todo. O que que eu, como eu posso ser útil aonde eu estou? Na casa espírita, em casa, na escola, em qualquer lugar? Essa é a pergunta. E não que que eu posso fazer para me dar bem? Que que os outros podem fazer para me ajudar? Jesus falou aquele que é servido, o grande aquele que é aquele que serve, eu vim para servir e não para ser servido. O nosso objetivo, então, é estimular comportamentos saudáveis dos nossos jovens com vínculos sociais e familiares. Ah, mas eu quero ficar trancado no computador. Não, hoje, agora nós vamos, vamos na casa da vovó, nós vamos lá. Tem que ensinar. Se você não ensinar que tem que ir lá, tem que ver os avós, tem que conviver, tem que receber as pessoas. É muito comum também acontecia muito isso, né? Chegam visita, parente, eu falo: "Vamos lá, cumprimenta eles." Aí os a pessoa chegava, né? Na maior simpatia, não é coisa de jovem não querer cumprimentar. É, é coisa de adolescente não querer cumprimentar, mas é coisa de pai mostrar para ele que ele

menta eles." Aí os a pessoa chegava, né? Na maior simpatia, não é coisa de jovem não querer cumprimentar. É, é coisa de adolescente não querer cumprimentar, mas é coisa de pai mostrar para ele que ele precisa cumprimentar as pessoas. Ele tá no papel dele, eu tô no meu, tá tudo certo. Não é isso? Porque se alguém não ensinar para ele, ele vai continuar adolescente com 40 anos. Eu tenho muito paciente adolescente com 40 anos, muito. Um monte, que não assume responsabilidade pela sua vida. Tudo é culpa dos outros. Depende que os outros façam por ele e sustentem. Porque ninguém ensinou a deixar de ser adolescente. Ativação, ir ao centro espírita, iniciar um trabalho voluntário, conhecer modelos de enfrentamento saudável. Eles tem que conhecer Paulo de Tarso, Abigail, Lívia, Chico Xavier, de Menezes, conhecer essas histórias maravilhosas, Luther King, Gand, nós estamos apresentando essas pessoas para eles ou estamos deixando outros modelos que estão chegando no mundo aí para eles? Prece, prática de prece, leitura, trazer músicas, palestras, filmes, séries, chama para ver The Chosen juntos. Quem já viu The Chosen levanta a mão bastante. Até o garotinho ali viu. Tô gostando de ver. Quem não viu tá perdendo e chama os filhos para ver junto. Mostra a vida de Jesus, dos discípulos, trazida pro dia a dia. É isso que a gente tem que fazer. pode-se considerar como missão a paternidade. Olha, é a é uma missão à paternidade ou a maternidade, lógico, tudo junto. É sem contestação uma missão e é um grandíssimo dever. Olha só, a os espíritos, eles não dão, eles não dor a pílula não. Deus colocou o filho sob a tutela dos pais para que os dirijam pela senda do bem. A nossa meta é dirigi-los para a senda do bem. Muitos há, entretanto, que mais cuidam de endireitar as árvores do seu jardim e fazê-la dar bons frutos do que endireitar o caráter do seu filho. Tesou, né? É isso que a gente tem que pensar. Se vier a sucumbir por culpa deles, aquilo que eu falei, eu não posso garantir, mas se for por minha culpa,

utos do que endireitar o caráter do seu filho. Tesou, né? É isso que a gente tem que pensar. Se vier a sucumbir por culpa deles, aquilo que eu falei, eu não posso garantir, mas se for por minha culpa, vai ter desgostos decorrentes disso, por não ter feito que estava ao seu alcance para que alcançasse a estrada do bem. A meta é caminhar pela estrada do bem. E Santo Agostinho fala paraas mães, mas vale pros pais. Olha que lindo isso, né? Fazei-vos merecedoras dos gozos divinos que Deus conjugou a maternidade. Aquilo que eu falei, ensinando os vossos filhos que eles estão na terra para se aperfeiçoar, amar e bendizer. É isso. Não é para reclamar, não é para ser servido, não é para ser reizinho, nada disso. É para se aperfeiçoar, amar e bendizer. Mas muitas dentre vós, ao invés de eliminar por meio da educação os maus princípios, os entretém e desen Ah, ele é ele é genioso. Sim, se ele é genioso, mas o motivo de eu ajudá-la direcionar, se ele é muito persistente, vamos usar essa persistência canalizada pro bem. Essa que é a questão e não uma loucura. Tem uma culposa fraqueza ou descuido, porque a gente sabe que educar de verdade dá trabalho para caramba. é muito mais fácil deixar o barco correr solto. Só que depois esse meu próprio filho, depois hoje em dia ele fala: "Gente, pai, eu vejo às vezes uma série de situações. Eu vejo quando os pais às vezes relaxam demais, quando eles estão jovem, vão ter trabalho pro resto da vida. É muito mais fácil ter trabalho no começo que aí você prepara o filho para viver uma vida autônoma e digna depois. Importante pensar nisso. Conclusões. Crianças são espíritos milenares com vícios e virtudes. É isso. Deus nos deu esse espírito milenar com vício e virtude. O grau de evolução do espírito não se relaciona com parentesco. Ele pode ser mais vio do que a gente, claro que pode, mas ele veio para ser educado. E na infância ele é mais receptivo às influências. Então eu preciso dobrar ali desde o começo, ajudar. A planta tá crescendo meio torta, eu tenho que

te, claro que pode, mas ele veio para ser educado. E na infância ele é mais receptivo às influências. Então eu preciso dobrar ali desde o começo, ajudar. A planta tá crescendo meio torta, eu tenho que corrigi-la no começo. Depois que a árvore ficou grande é difícil. É exatamente esse o trabalho. Exemplos: fala, mas ação naquela virtude que eu quero. O papel dos educadores em todos os momentos da vida. coibir as más tendências, não estimular, ai que bonitinho que ele é assim, que bonitinho que ele é autêntico, que bonitinho que ele é persistente, ou seja, ele não obedece, ele é ele é grosseiro e você acha bonito aquilo ali. Ou então fala: "Ah, filho, não faz isso não, mas ele continua fazendo e fica por isso mesmo." Não pode. Ele precisa saber com amor e carinho. Isso é importante. Hoje em dia, várias pesquisas mostram, a educação tem que ter afeto e disciplina. Não pode ter só afeto, que é uma educação permissiva e só disciplina, uma educação autoritária. E tem educação, tem uma das duas, educação omissa. Nós temos que dar afeto e disciplina ao mesmo tempo. Às vezes a gente erra para um lado, erra pro outro, mas buscando os dois. coibir más tendências, fomentar virtudes, propiciar ambiente adequado, tentando dar exemplos, conviver com pessoas que dão exemplos, trazer exemplos. Tava comentando com colega, com os amigos hoje, uma coisa muito importante. Quando você fala, fala pro filho, mas santa de casa não faz milagre. Mas quando eles vêm outras pessoas, outros adultos, outros falando aquilo que você falou, tem um impacto brutal. Então vamos criar este ambiente, né? E aí eu queria deixar essa reflexão, agradecer a oportunidade aqui, tá? O meu contato, quem quiser conversar eh com a gente, quem tiver interesse e mais estudos também sobre ciência, saúde e espiritualidade, tanto nsas redes sociais quanto na no TV NUPS no YouTube, que é um canal que nós temos de ciência, saúde, espiritualidade, fica à disposição para quem quiser eh comentar. E também ao final a gente tá à

anto nsas redes sociais quanto na no TV NUPS no YouTube, que é um canal que nós temos de ciência, saúde, espiritualidade, fica à disposição para quem quiser eh comentar. E também ao final a gente tá à disposição também para autografar o livro Ciência da Vida Após a Morte, que é justamente uma obra que a gente traz evidências científicas sobre a sobrevivência da alma, da consciência após a morte. Não um argumento espírita, mas um argumento de pesquisa científica. O que que se sabe a esse respeito? Eu queria agradecer muito a todos. Uma boa noite, que Jesus nos abençoe. Agradecemos o Dr. Alexander pela brilhante palestra, por todos os ensinamentos e reflexões. Então, nós gostaríamos só de lembrar que agora ao final aqui na livraria então da FEGO, fica a nossa saída à esquerda, eh estará sendo feita a venda do livro e o Dr. Alexandre estará autografando o livro, então, para os interessados, tá? Além, então do livro e do autógrafo possível para quem adquiriu o livro, nós reforçamos que está ocorrendo o bazar, então a saída será somente pela porta de madeira. Eu convido nesse momento a todos os irmãos médiuns para partir para momento de harmonização e que todos então possam seguir com o pensamento elevado para nos direcionarmos pro momento do passe aqui na nossa casa. Que Deus Jesus estejam conosco hoje sempre e vamos manter o pensamento sintonizados com a espiritualidade maior para que possamos receber todo o amparo neste momento agora de transmissão de boas energias do passe. Que assim seja. S Fazi instrumento de vossa paz. Onde houver que eu leve o amor, onde houver ofensa que eu leve o perdão. Onde houver discórdia que eu leve a união. dúvida que eu leve a fé. Onde houver eu que eu leve a verdade. Onde houver desespero que eu leve a esperança. Onde houver tristeza, que eu leve alegria. Onde houver trevas que eu leve a luz. Ó mestre, fazei que eu procure mais consolar que ser consolado. que ser compreendido amar que ser amado, pois é dando que se recebe, é perdoando que se é perdoar

Onde houver trevas que eu leve a luz. Ó mestre, fazei que eu procure mais consolar que ser consolado. que ser compreendido amar que ser amado, pois é dando que se recebe, é perdoando que se é perdoar e é morrendo que vive. para vida eterna. Ó mestre, fazei que eu procure mais consolar que ser consolado. que ser compreendido, >> amar que ser amado, >> pois é dando que se recebe, é perdoando que se é perdoado e é morrendo que se vive. para a vida eterna. เ Então vamos fechar os nossos olhos, sentar de forma confortável, acalmar o nosso coração. e trazer paraa nossa tela mental a figura de nosso mestre Jesus e abrir o nosso coração. Amado mestre Jesus, agradecidos por estes ensinamentos fazidos pelo nosso palestrante, que possamos entender a importância da família. a família universal, a família terren e o pequeno lucro familiar dos nossos lares. Família essa que é um projeto do nosso pai celestial, ao qual todos têm responsabilidades. O nosso mestre Jesus e nossa mãe Maria derrame sobre os pais e as mães o amor, a assertividade e a compreensão de si mesmo com seu papel e a compreensão daqueles que vivem juntos neste lar, todos com defeitos e virtudes, mas que a fatalidade, é a luz, é o amor, é a vida eterna. que possamos dentro da humildade, repito, dentro do amor, nos instruir, instruir os nossos filhos e aproveitar as lições que eles nos trazem, porque somos espíritos aprendendo os abençoe, mestre Jesus, todos os lares, todos sem exceção. Que esses lares possam receber o teu amor, o teu amparo e os teus ensinamentos. Que o teu evangelho esteja presente em todos os lares e dependente de doutrinas, mas que a tua palavra, mestre, e os teus ensinamentos sejam nossas consas e que possamos caminhar um a estar ao teu lado. Pai nosso que estais nos céus, santificado seja o vosso nome, venha a nós o vosso reino, seja feita a vossa vontade, assim na terra como nos céus. O pão nosso de cada dia nos dai hoje e sempre, Senhor. Perdoai as nossas ofensas, assim como nós perdoamos a quem

, venha a nós o vosso reino, seja feita a vossa vontade, assim na terra como nos céus. O pão nosso de cada dia nos dai hoje e sempre, Senhor. Perdoai as nossas ofensas, assim como nós perdoamos a quem nos tem ofendido. E não nos deixeis cair em tentação, mas livrai-nos de todo o mal. Porque vós é o poder, o reino e a glória para hoje sempre. E viva a todas as famílias. Que assim seja. Quando todos os meus medos já não cabem mais em mim, quando o céu está de bronze, parece que é o fim. Quando o vento está revolto e o mar não quer se acalmar, quando as horas do relógio se demoram a passar, muitas vezes não consigo os teus planos compreender, mas prefiro confiar em entender. Eu creio.

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