Curso AEE - Módulo 12: – Descrição:– Metodologia do ensino da doutrina espírita

Olá queridos amigos e amigas que bom estarmos aqui novamente nesse módulo 11 aliás nesse módulo 12 sendo que vocês viram no modo anterior do trabalho o trabalhador voluntário e vamos ver nesse módulo 12 a metodologia do ensino da doutrina espírita Allan Kardec na codificação Espírita trata da metodologia do ensino Espírita de forma generalizada e abrangente sem a peça quaisquer teorias o pensamento individual específicos nos seguintes termos um elemento importante é a educação não a educação intelectual mas a educação moral não nos referimos porém a educação moral pelos Livros mas sim a que consiste na arte de formar os caracteres a quem curte hábitos por quanto a educação é o conjunto de hábitos adquiridos lembrando como vimos dos modos anteriores que Kardec foi um renovado renovado é pedagogo francês e discípulo do Henrique Pestalozzi que foi um dos maiores pedagogos de todos os tempos Então mas não se espante com os adeptos com essas palavras ensino não constitui ensino unicamente O que é dado do púlpito ou da Tribuna há também o da simples conversação ensina todo aquele que procura a pessoa ver o outro seja pelo processo das explicações seja pelo da experiência Lembrando aqui também do método de Sócrates né que é dialética de sorte e preconizar esse tipo de aprendizado que exercitava o ouvir atentamente a todas as opiniões e conseguia extrair de cada uma uma lição conseguia juntar as diferentes os diferentes pontos de vistas para o entendimento de qualquer assunto bom embora Kardec conhecesse as teorias e técnicas indutivas ou dedutivas da época como pedagogo fez opção consciente de não restringir ou enquadrar o espírito ensina o ensino Espírita nenhuma delas por que motivo Kardec faria isso olha com certeza ele desde o início do seu trabalho ele já tinha visto a evolução desses métodos ao longo dos vários anos até por ele mesmo então já prevendo que com o passar do tempo Nova metodologias né melhores mais moderna podiam poderiam Ele usou o que tinha de melhor no

lução desses métodos ao longo dos vários anos até por ele mesmo então já prevendo que com o passar do tempo Nova metodologias né melhores mais moderna podiam poderiam Ele usou o que tinha de melhor no momento mas deixou aberto para o futuro Kardec adverte ainda que o ensino Espírita não obedece a processos formais de instrução que o objetivo primordial do ensino Espírita era formar homens de bem com caracteres e hábitos Salutaris que lhes proporcionam felicidade duradoura alicerçada no excesso da Fraternidade legítima e não do conhecer intelectualmente as 1019 questão do Livro dos Espíritos então era era não basta né não bastava só conhecer a doutrina Kardec já havia necessidade de vivenciar os princípios da doutrina espírita não bastava conhecer intelectualmente era necessário as ações até por isso ele é recomendável né espíritas amai-vos espíritas instruí-los que o amor até permeasse primeiramente as ações e que na sequência viesse o estudo a instrução temos aqui uma frase do Albert Einstein que ele diz tudo aquilo que o homem ignora não existe para ele por isso o universo de cada um se resume ao tamanho do seu saber então daí a necessidade do estudo a medida que o homem estuda conhece se instruem ilumina a sua vida ilumina é tudo tudo em sua volta Sua percepção de mundo vai aumentando voltando novamente esse projeto de orientação para área de estudo espiritismo No que diz respeito a metodologia de ensino ela adota uma posicionamento generalista e abrangente partindo das ideias básicas da codificação Espírita por Allan Kardec e desenvolvendo e adicionando quando e se necessário tá noções ou de hérnia Kardec também gente já te via né a evolução da ciência estava na Revolução Industrial então ele com uma visão de futuro já te viu que não podia colocar limite que é a doutrina estaria aberta para as novas concepções quando aparecesse meus amigos não existe mestre né doutores né mas que é títulos especialização teórica todos os espíritas são menos aprendizes ensinando a outros

taria aberta para as novas concepções quando aparecesse meus amigos não existe mestre né doutores né mas que é títulos especialização teórica todos os espíritas são menos aprendizes ensinando a outros dentro 10 minutos possibilidades e experiências individualmente vivenciadas lembremos aqui que embora uma pessoa nesta vida nessa Encarnação de repente não teve uma instrução adequada ou uma instrução mínima Mas como ele é um espírito Imortal pode ter adquirido esses conhecimentos em outras vidas anteriores portanto possui uma bagagem como espírito Imortal então todos nós podemos aprender uns com os outros porque não estamos tendo só essa vida só esse momento aqui agora e o enfoque é sempre da convivência fraterna no qual uns aprende de outros sem que ninguém precise sim por a outra como também disse um escritor moderno enxergar é lembrar os outros que eles sabem tanto quanto você e lembrando ainda né que até que é mais eficiente foi aquela utilizada por Jesus que foi a do exemplo então daí a necessidade de não só estudarmos conhecermos a doutrina espírita Mas como vivenciarmos no nosso cotidiano aqui também temos para reflexão uma contribuição da nossa poetisa ora Coralina e diz feliz aquele que tá sério que sabe e aprende o que ensina passam por uma um outro momento ainda metodologia para que planejar o estudo porque nesses são necessitamos do planejamento Imagine se você fazer uma viagem E aí você vai precisar arrumar mala e aí você é porque na mala vai por tudo não cabe então aí você procura se informar como é que é o clima lá ele é quente né é frio porque você vai botar uma roupa adequada para que a mala caiba os seus pertences adequadamente para que você não vá para por exemplo um lugar frio com roupa de praia e chega lá né ou fica doente eu tenho que comprar agasalhos ou o inverso vai para uma um lugar de praia e você leva agasalhos de frio desnecessário de chegar lá é um clima crente precisa comprar roupas de mãe então o planejamento é para facilitar a nossa vida e que a gente custos e gasto

lugar de praia e você leva agasalhos de frio desnecessário de chegar lá é um clima crente precisa comprar roupas de mãe então o planejamento é para facilitar a nossa vida e que a gente custos e gasto e principalmente o tempo então planejar é organizar ações todos tudo sério deve ser ter objetivos claros e bem definidos a improvisação meus amigos causam segurança no grupo E provoca discreto de facilitador então o plano mínimo ou um roteiro de atividade deve ser elaborado observando-se o tempo da reunião o perfil do grupo e limites físicos e estruturais da casa Espírita por exemplo se a casa é pequena e comporta sim das pessoas não podemos promover nenhum convite que vai ficar desconfortável desagradável e as pessoas não viram mais também temos o tempo que é recomendado dependendo uma hora uma hora e meia porque se ficar muito longo as pessoas né lateral o aprendizado necessário e não se pensar e não voltarão mais então tudo isso deve ser objeto de E o planejamento com carinho com atenção né Sempre observando a simplicidade de tudo sempre indo do mais simples para o mais complexo eu prefiro fazer um tempo menor até que o grupo se torne sólido para depois aumentar o tempo né vou fazer apenas uma pequena propaganda no início para que o grupo se torne sólido fraterno amigo para depois chamar fazer uma propaganda maior no bairro na cidade Então essa é a recomendação e aqui temos a mensagem do nosso querido Kardec para o estudo para todos nós aprendizes estudai comparar e aprofundai incessantemente vos dizemos que o conhecimento da Verdade só esse obtém como que ele cheguei chegar a verdade quando tudo interpretar e segundo as vossas ideias aliadas que no entanto mais por grandes ideias está no Livro dos Médiuns e tem 31 Capítulo 17 então é recomendação para que todos nós precisamos no estudo que sejamos Humildes temos muito aprender então obrigada a todos pela paciência pela perseverança e continuamos é no módulo 13 até o próximo item