Curso AEE - Módulo 09: – Descrição:– Implantação da AEE

Feemt Play 21/06/2023 (há 2 anos) 13:06 52 visualizações

Neste módulo apresentamos como executar, avaliar e manter as ações da AEE. 👤 Facilitador: Matheus Henrique Freire de Amorim| Coordenador da Área de Estudo do Espiritismo 🖥 Slides e orientações para a área de estudo: https://www.feemt.org.br/noticias/curso-aee 🔹 Quer receber um lembrete sobre nossos eventos? Manda um WhatsApp pra gente: 65 9 8112-7262 (https://wa.me/556581127262) — 🔹 Nos acompanhe: - Facebook: http://www.facebook.com/feemt.oficial - Instagram: http://www.instagram.com/feemt.oficial 🔹 Mais informações: http://www.feemt.org.br/ comunicacao@feemt.org.br

Transcrição

Olá amiga Olá amigo que nos acompanha em nosso curso de implantação da área de estudo do espiritismo no centro espírita dando continuidade aos nossos módulos agora que já vimos todo toda a preparação o planejamento a divulgação para início do estudo no centro espírita é o momento da gente pensar em Como avaliar as nossas atividades e como dar continuidade a elas sempre pensando que é área de estudo tem atuação constante Permanente no centro espírita vejamos que a área de estudo ela deve ficar atenta as questões de continuação das atividades desculpa coloca deixa eu ver agora reiniciar Uai eu achei tá eu coloco mais rápido então depois do Olá amigo Olá amigo você já pode colocar tá bem combinado que ele tava sem Olá amiga Olá amigo que nos acompanha no nosso curso de implantação da área de estudo no espiritismo no módulo atual a gente vai observar acerca da avaliação e da manutenção dos grupos de estudo do espiritismo e das atividades em geral que a área de estudo planejou nós já vimos as questões de planejamento das atividades contínuas das atividades é que podem ser realizadas no momento único numa tarde como uma uma apresentação de um filme com avaliação e a área de estudo ela vai acompanhar a realização dessas atividades buscando sempre avaliá-las acompanhar e auxiliar a execução dessas tarefas programadas dirimir dificuldades e redirecionar ações ineficientes área de estudo ela deve funcionar de fato como uma coordenação das atividades que foram planejadas sejam para um momento curto é de curto prazo ou as atividades de longo prazo devem toda a ser observadas da mesma maneira buscando avaliar essas situações avaliar sempre com foco em melhoria nada de ficar preso em situações problemáticas nos obstáculos que aconteceram ou que poderão acontecer quando nós falamos em avaliação das atividades a gente vai sempre buscar perceber se o nosso estudo ele está sendo eficiente se o nosso estudo ele está sendo eficaz se ele tá tendo efetividade ou seja nós estamos gastando

avaliação das atividades a gente vai sempre buscar perceber se o nosso estudo ele está sendo eficiente se o nosso estudo ele está sendo eficaz se ele tá tendo efetividade ou seja nós estamos gastando muita energia ou pouca energia para alcançar os nossos objetivos tá no campo da eficiência eu estou tendo muita muitos problemas para resolver para dirimir Muitas dificuldades para dirimir ou eu tô conseguindo realizar o estudo com menos gasto de energia alcançando os resultados que eu gostaria o estudo está sendo eficaz os participantes estão absorvendo os conteúdos os participantes estão participando de fato ativamente das atividades Ou eles entram e sai sem qualquer diálogo sem qualquer reflexão sem absorver o conteúdo do dia ou o conteúdo proposto para para aquele grupo Além disso nós estamos fazendo com que os participantes entendam de fato o espiritismo que eles compreendam os conceitos doutrinários virtuosos das leis divinas isso tá ligado ao campo da efetividade É de fato a eficiência junto a eficácia do nosso estudo tá fazendo com que o transforme me transforme enquanto trabalhador enquanto coordenador da área e auxili da transformação daqueles que estão participando conosco para isso para perceber se nosso estudo está sendo eficiente eficaz está tendo efetividade é necessário que nós ouçamos os envolvidos ouvir os facilitadores ouvir os participantes isso não precisa ser recorrente área de estudo pode realizar avaliações bimestrais semestrais anuais ao fim de cada ciclo para buscar sempre a maioria das atividades lembremos o foco é sempre na melhoria Na continuidade de um estudo eficiente de um estudo eficaz de um estudo efetivo e para essas para esse processo avaliativo perguntas e respostas são muito importantes perguntar antes por que que eu quero organizar Esse estudo porque que eu quero realizar uma análise de um livro específico porque criar um grupo de estudo do éde porque criar o grupo de estudo da obra básica Qual o meu objetivo com isso isso lá no planejamento

orque que eu quero realizar uma análise de um livro específico porque criar um grupo de estudo do éde porque criar o grupo de estudo da obra básica Qual o meu objetivo com isso isso lá no planejamento na execução a gente faz outros questionamentos tanto o facilitador consigo mesmo ou a área de estudo para facilitador quanto para os participantes e refletir em torno das respostas que vierem no planejamento na execução e Após a execução na conclusão é muito importante porque essas respostas é que nos darão as diretrizes para que nós continuemos as nossas atividades avaliação é um processo importante na busca pela qualidade do trabalho é importante verificar eficiência a eficácia e a efetividade das ações definidas avaliar processos é diferente de avaliar pessoas aqui só avaliação de processos então vejamos nós não avaliaremos as pessoas envolvidas no trabalho nós não avaliaremos os facilitadores mas não avaliaremos os coordenadores enquanto pessoas enquanto o aspecto pessoal desses trabalhadores e desses participantes nós avaliemos nós avaliaremos O processo todo o conjunto da obra com foco sempre no conteúdo o conteúdo ele está chegando aqueles mais interessados esse essa deve ser a pergunta durante a execução e após a conclusão dos trabalhos e não avaliar a pessoa em si que traz as suas dificuldades naturalmente que traz as suas facilidades naturalmente tem os seus aspectos positivos tem os seus aspectos a serem melhorados por isso que esse não é o nosso ponto mas é avaliar todo o processo de divulgação doutrinária que a área de estudo planejou para realização a curto a médio e a longo prazo a avaliação é muito importante porque ela vai nos auxiliar na manutenção das atividades porque a área de estudo ela tem um caráter permanente não pensemos que ela terá uma atuação num dia e depois voltará só depois ou deixará de existir não o foco de uma instituição Espírita é manter estudos doutrinários no centro espírita seja uma casa Espírita pequena ou seja um Centro Espírita de maiores proporções Deve sim

s ou deixará de existir não o foco de uma instituição Espírita é manter estudos doutrinários no centro espírita seja uma casa Espírita pequena ou seja um Centro Espírita de maiores proporções Deve sim preservar pela manutenção das atividades doutrinárias pela manutenção dos grupos de estudo vejamos tão importante quanto atender as necessidades da instituição é estar preparado para dar continuidade aos trabalhos com qualidade a qualidade ela vai ser aferida pelo processo aplicativo que nós vimos anteriormente para tanto ou seja para continuar as atividades o grupo de trabalhadores precisa trabalhar em unissono em torno de um ideal de uma única causa a causa Cristã a causa espiritista Então para que nós tenhamos continuidade nos trabalhos com qualidade para que o ar de estudo tenha de fato esse caráter é contínuo necessário que os trabalhadores Agora não só da área de estudo mas os trabalhadores da instituição estejam todos envolvidos no mesmo ideal em torno da causa de divulgação doutrinária para isso nós sugerimos que sejam realizados espaços de convivência fraterna amorosa entre os trabalhadores para o entrelaçamento dos laços planejamento participativo no início do ano é ao iniciar um novo ciclo que toda áreas estejam em conjunto que todos os trabalhadores da instituição atuem para planejar para pensar nas melhores formas de atuação na casa Espírita e na sociedade estudos doutrinários específicos pequenas reuniões de facilitadores de evangelizadores de trabalhadores da área social e para que haja essa integração com a administração do centro espírita para que estejamos de fato todos mergulhados nesse ideal de divulgação nesse ideal do estudo da Fraternidade que deve viver em nossas instituições e aqui a gente não fala tão somente em estudo da obra do espiritismo em si mas o Centro Espírita pode atender as necessidades é de todas as áreas buscando trazer cursos de capacitação em relação a ausculta afetiva ao atendimento fraterno para que todos repetimos para que todos estejamos sempre numa mesma

nder as necessidades é de todas as áreas buscando trazer cursos de capacitação em relação a ausculta afetiva ao atendimento fraterno para que todos repetimos para que todos estejamos sempre numa mesma sintonia numa mesma linguagem ocupados com a causa a causa de divulgação de acolhimento de recepção amorosa de todos aqueles que chegam ao centro espírita buscando mergulhar nas páginas consoladoras da doutrina espírita por intermédio do estudo ou de outras atividades que o centro proporciona portanto área de estudo do Espiritismo Não fiquemos isolados busquemos as demais áreas de atuação estejamos juntos juntos com os participantes porque só assim todos numa mesma sintonia nós trabalharemos pela manutenção das nossas atividades doutrinárias com foco na causa espiritista na causa Cristã um grande abraço a todos e nos encontramos novamente nos nossos próximos

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