A IMPORTÂNCIA DA ESCUTA NA FAMÍLIA

Boa noite a todos sejam bem-vindos a mais uma semana de atividades na Casa de Ismael Muito obrigado pela presença de todos vocês que estão aqui mas também nós queremos agradecer a quem nos acompanha Pelas nossas redes sociais do YouTube Facebook e também TV Goiás Espírita palestra de hoje será com a nossa amiga Roberta com o tema a importância da escuta na família antes de convidar a Roberta só dois recados a biblioteca do centro espírit Ismael está aberta aqui em frente então quem quiser conhecer os nossos títulos a Adriana está lá hoje fiquem à vontade e falar também sobre o trabalho da evangelização infantil o centro espírito Ismael possui as aulas de evangelização infantil e precisamos relatar a vocês e a quem nos acompanha por nossas redes que são encontros temáticos todas as aulas são Preparadas pelas nossos evangelizadoras seguindo um roteiro não é é simplesmente para deixar as crianças lá para fazer um desenho brincar não é isso são aulas são temáticas E cabe aos pais também nos ajudar perguntando se inteirando o que que acontece nessas aulas isso nos ajuda e qualquer dúvida pode procurar Roberto inclusive que é a coordenadora do Dig que é o departamento de infância e juventude da casa e para saber mais detalhes como é que anda o que que tá fazendo como é que estão fazendo qualquer dúvida a Roberta tem toda a condição de informar a todos sobre Essas atividades Roberta Boa noite então né falar da importância da escuta né a gente vai tão nervosa que a gente esqueceu de uma coisa né Nosa prç ren vamos fechar os nossos olhos e agradecer ao nosso mestre amado Jesus que nos ampara derrama senhor as suas bç sobre os nossos lares sobre as nossas famílias derrama senhor as suas bç em nossos corações para que a cada dia senhor possamos aprender um pouco mais aproveitar cada experiência aproveitar cada oportunidade de aizar mestre Amado que o Senhor seja sempre nosso Model e guia que possamos sempre nos recorrer a senhor ao seu evangelho nos momentos de dor e sofrimento Obrigada Jesus por tudo que

a oportunidade de aizar mestre Amado que o Senhor seja sempre nosso Model e guia que possamos sempre nos recorrer a senhor ao seu evangelho nos momentos de dor e sofrimento Obrigada Jesus por tudo que já temos por tudo que recebemos e porel seu amor e misericórdia que assim seja atropelando as coisas né então vamos lá eh a importância da escuta Na família quando a gente n recebeu esena do Marcos H um tempinho atrás eu falei Marcos dissu que tema né a gente teve a uns início de Maio né a gente teve o seminário da Família com com o pessoal da federação de brasí aqui na casa e que foi né uma experiência maravilhosa muito de muito aprendizado e é Então nesse mês né que nós estamos tratando como o mês da família e aí nas segundas-feiras a gente né descendo comentários sobre diversos temas relacionados à família mas às vezes vai me perguntar Ah mas eu não tenho família ou eu sou solteiro né o processo de escuta o e o diálogo e a conversação ele é muito além do que só no seio familiar Mas se eu não tenho não sou casada eu não tenho filhos mas eu tenho pais eu tenho parentes eu tenho colegas né e e o conversar o dialogar o escutar ele é ato fundamental no dia a dia né só que a gente vive uma situação ultimamente né eh nas redes sociais que às vezes a gente vê né Eh As pessoas sempre achando ou tendo a necessidade de expor exporem né os seus pontos de vista em postagens em comentários né E às vezes a gente percebe né uma dificuldade muito grande nossa no dia a dia do escutar do saber escutar Será que nós sabemos escutar os outros Será que nós né como a gente escuta ou a gente gosta né nos momentos que a gente tá passando por uma dificuldade que a gente precisa de um conselho a gente gostaria muito de ter né uma pessoa que nos ouvisse mas nós sabemos escutar e tecendo né Eh puxando para questão da família né questão de filhos né Como que tá o diálogo em casa Será que que eu posso né melhorar o diálogo o meu diálogo com meus filhos ou com a minha esposa ou com os meus pais eu sei tratar determinados assuntos

estão de filhos né Como que tá o diálogo em casa Será que que eu posso né melhorar o diálogo o meu diálogo com meus filhos ou com a minha esposa ou com os meus pais eu sei tratar determinados assuntos né eu converso com meus filhos todo dia né essa correria do dia a dia né às vezes né quem tem criança pequena passa n por isso n criança fica assim sempr perguntando na mesma coisa repetindo fala isso mãe isso mãe Isso para menina para de falar Será que a gente tá sabendo escutar os nossos filhos os nossos netos né E será que nós estamos tendo diálogos de qualidade Como que tá a nossa conversação em casa será que eu consigo né alcançar o coração dos meus filhos né entender ou uma pessoa mesmo que chega até a gente né Será que a gente sabe eh dialogar ou escutar e em relação aos filhos né quem já teve e quem já tem ou quem tem filhos adolescentes né pré-adolescentes Às vezes a gente escuta muito isso você não me escuta você não me entende Será que os nossos filhos né Eh tem a liberdade ou seria Liberdade acho que o termo né de contar assuntos mais íntimos mais particulares ou as suas dores ou algum sofrimento que que estejam passando Será que nós estamos receptivos né a essa a essa conversa ou os nossos filhos têm a liberdade ou a coragem de nos contar os seus problemas e a gente né tentando eh trazer um pouco né sobre sobre esse tema da questão do Diálogo da escuta né mas particularmente da escuta né a gente eu li um livro que eu achei muito interessante né que se chama o título é bem grande como falar para seu filho ouvir e como ouvir para seu filho falar ele é bem prático são umas psicólogas eu acho que elas são canadenses e e e ele trata né diversos temas e e exemplos práticos e E exercícios até né e lendo esse livro eu percebi que meu Deus que dificuldade ou quantos erros de diálogo e de escuta eu cometi e ainda cometo com os meus filhos aí a gente fica né em Pânico mas como né Mas é interessante é uma dica de leitura Quem se interessar né pode estar buscando e algum dos pontos né um dos

uta eu cometi e ainda cometo com os meus filhos aí a gente fica né em Pânico mas como né Mas é interessante é uma dica de leitura Quem se interessar né pode estar buscando e algum dos pontos né um dos pontos porque se a gente fosse aqui nosso tema é Nosso Tempo É restrito mas um dos pontos assim que eu achei interessante quando a gente né se depara com situações de conflito ou quando os nossos filhos ou E aí quando eu vou eu vou usar o tema filhos para quem tem filhos mas Isso serve para todas as situações né seja um funcionário seja uma situação de conflito no emprego e um dos pontos iniciais que esse livro nos trata e nos relata é a gente aprender ouvir com atenção e a atenção ouvir uma pessoa com atenção é ouvir a pessoa lavando vazia e seu filho tá lá falando e aí você tá lavando a louça apurada com as coisas será que é assim ouvir com atenção né é parar um minuto aquilo que você tá fazendo olhar no olho da pessoa né e ouvir realmente querer né ouvir o que ela está para te falar e a gente consegue né nessa atitude do ouvir de e prestar atenção às vezes a gente vai conseguir ler Na expressão facial da pessoa mais ainda do que somente o que ela fala mãe às vezes faz muito isso né Às vezes a gente olha pro filho dá uma olhada na carinha não precisa de falar muita coisa mas a gente já entende que tem alguma coisa errada então o ouvir com atenção né o parar o que você tá fazendo e prestar atenção ao que a pessoa quer te falar né E aí então né você vai escutando e aí Ah sim não precisa tecer comentários naquele momento aquele momento é o momento de escutar escutar o que aquela pessoa tem para te dizer e entender os sentimentos que estão carregados naquela fala passado esse momento né de ouvir de ouvir com atenção e nesse processo é a gente reconhecer né os sentimentos que que aquela criança que aquela pessoa está tentando nos dizer que que é o sentimento dela naquele momento é raiva né a criança tá triste com alguma situação que aconteceu na escola né ou o funcionário né tá tá

la criança que aquela pessoa está tentando nos dizer que que é o sentimento dela naquele momento é raiva né a criança tá triste com alguma situação que aconteceu na escola né ou o funcionário né tá tá chateado com alguma situação então naquele momento a gente tem que entender né e prestar atenção ali com uma concordância ali ó Ah sim tudo bem né O que que aquela pessoa que sentimento que ela quer te transmitir e o livro ele dá uma outra técnica que eu ao achei interessante que é a gente reconhecer o sentimento que aquela criança né naquela fala Então às vezes a criança chega chorando né gritando às vezes e e muito enraivecida porque ou o colega rasgou o livro ou o colega machucou ela ou quebrou alguma coisa dela E aí eles né eles ele a as psicólogas elas dão uma dica no sentido de você reconhecer pra criança Qual é o sentimento dela porque às vezes nem ela consegue perceber aí eles dão a dica Olha a criança chegou m e falou nossa Então mas você deve estar muito chateado com o seu colega não precisa né da gente descer julgamentos Por quê eu a interessante quando a gente começa a querer dar conselhos Ah mas mas você não pode ficar nervosa assim ou você tá bravo demais a gente impede ou né tohe aqu naquele momento da criança chegar ou da pessoa chegar à própria conclusão do sentimento dela e uma coisa que é interessante que ele traz que elas trazem nesse livro é o conselho vocês já perceberam que a gente sempre tem a tendência de querer dar uma fórmula pronta um conselho assim imediato não mas você não pode fazer isso porque isso não é certo ou você deve fazer isso e é interessante né que quando a gente escuta e deixa a ou jovem ou adolescente tomar pé da situação e a gente conduz ele a entender o sentimento dele ele mesmo encontra a solução e é né Tratado de que o fato da gente como pais como educadores né ou como né a gente querer dar uma fórmula pronta às vezes a pessoa não vai ficar satisfeita com aquela fora pronta com aquele conceit ele vai escutar mas às vezes ele não vai

o pais como educadores né ou como né a gente querer dar uma fórmula pronta às vezes a pessoa não vai ficar satisfeita com aquela fora pronta com aquele conceit ele vai escutar mas às vezes ele não vai aprender com aquela situação por que que ele não vai aprender com aquela situação porque ele não tirou as próprias conclusões alguém deu a conclusão para ele e como que é o processo né Se nós formos ver Como que é o nosso processo de aprendizado ao longo da evolução a gente né desde lá das cavernas a gente passava por uma situação sofrida né pisava numa planta com espinos espinhos muito Dolorosos e o nosso cérebro naquela naquela processo de aprend visagem né já criava um alerta tal planta isso dói e foi com todos esses processos Dolorosos com todos esses desafios né a gente não encosta Por que que hoje né a gente não vai ficar encostando a mão no fogo porque a gente sabe que dói ninguém vai ficar testando e são esses processos Dolorosos né na na no processo de evolução do nosso cérebro que nos fazem aprender Por isso que às vezes a gente imagina né quando a gente fala na casa Espírita que a gente tem dois métodos de aprendizagem né ou de evolução que é ou pela dor ou pelo amor mas na verdade são né situações eh fortes impactantes que nos fazem aprender as situações cotidianas leves elas não causam muito marca no nosso cérebro e a gente não aprende muito com elas Então nesse processo de aprendizagem quando a gente evita né o dar uma fórmula pronta para outra pessoa ou dar um conselho pronto a gente impede ela de tirar as próprias conclusões de analisar aquela aquela situação e de aprender com ela e aí né ele tem eu né Eh acho interessante que ele tem várias dicas né as psicólogas T várias dicas nesse livro né e e algumas são dicas mais para condução de problemas com os filhos e ou outras a questão de de da gente né saber expor como pais como educadores saber expor também os nossos sentimentos sem muito discurso prolongado quem já teve filho adolescente sabe muito disso né a gente

tras a questão de de da gente né saber expor como pais como educadores saber expor também os nossos sentimentos sem muito discurso prolongado quem já teve filho adolescente sabe muito disso né a gente começa a gente começa né Alan aquela Ladainha aquela lembra né ai veem meu pai aquela lada né aquela conversa repetitiva chata né E ali você fica meia hora sentado dando um sermão do filho e no final das contas euu aí depois passa um tempo né a gente fala assim mas eu falei falei para você que que acontec entrou pelo um ouvido saiu pelo outro é porque em algum momento esse processo nosso educativo tá errado ou aquilo que a gente falou a gente falou tanto que Não surtiu efeito ou a gente não deixou ele tirar as próprias conclusões ou refletir sobre aquela situação então às vezes expor o que a gente tá sentindo de forma curta concisa seu filho fiz uma coisa errada muito errada eu não gostei disso que você fez ou a gente mãe né às vezes fica no processo educativo Lá em casa tem um problema a porta da geladeira na cozinha me irrita abre a porta a porta não fecha sozinha né E aí abre a porta e deixa a porta vai abre aí não fecha aí eu vou lá e fecho aí ele tá lá abre a porta da geladeira de novo aí eu falo gente Quantas mil vezes eu vou ter que falar a porta da geladeira a porta da geladeira né então eu achei interessante isso né a gente fala olha não gostei a porta da geladeira sem o ato do da acusação uma coisa que é interessante evitarmos as críticas as acusações os as críticas Principalmente as críticas pejorativas ai mas você é muito desorganizado muito desorganizado mas você é muito bagunceiro mas você não fecha a porta né mas você não pega a toalha Caída no Chão deixa a roupa espada que bagunceiro e a gente fica reforçando e falando coisas Rs E por que que não é interessante e que gente pode perceber que não é interessante o as críticas e porque muitas vezes o não nosso não funciona muito para o cérebro Vamos fazer um exercício eu vou falar algumas situações ou alguns objetos e vocês vão pensar

er que não é interessante o as críticas e porque muitas vezes o não nosso não funciona muito para o cérebro Vamos fazer um exercício eu vou falar algumas situações ou alguns objetos e vocês vão pensar sobre esses objetos Então vamos lá uma pizza a gente já forma uma ideia da Pizza na cabeça né então agora nós vamos pensar no cachorro nós vamos pensar num livro e agora nós não vamos pensar numa maçã vermelha alguém conseguiu não pensar na maçã vermelha bem vermelha né ou seja seja o não não funcionou para vocês nem para mim e não vai funcionar com a criança então uma outra técnica é você afirmar nós afirmarmos o que nós queremos porque parece que quando a gente fala não faça isso quantas mães e quantos pais já não falaram isso não faça isso a criança vai e faz aquilo que você acabou de falar não faça isso e se não funciona né com criança imagina com nós e isso é uma técnica uma técnica né Para nossa vida se eu quero se eu desejo né uma família ou se eu desejo uma determinada situação que que eu vou fazer eu vou construir frases afir normativas né Eu quero melhorar né Eu quero melhorar o meu emprego eu quero n aprender mais eu quero eh ter uma promoção e a gente constrói né Isso é evolutivo a gente constrói afirmações e é da mesma forma né a gente eh não usaria né A questão Ai não quero ser eh procrastinador não quero ser preguiçoso Não vai adiantar porque eu tô né eu tô afirmando a procrastinação eu tô afirmando O desânimo né não quero ter desânimo não não vai funcionar no nosso cérebro que que o nosso cérebro vai registrar desânimo preguiça procrastinação chegar atrasado né quero chegar pontualmente quero chegar né No momento correto na hora certa então são situações né E aprendizados que a gente vai construindo e se não vai funcionar né paraa criança também né O que a gente aprenta com isso mas então voltando lá na questão do escuta tem uma mensagem do livro caminho Verdade e Vida que chama convém refletir e aí fala ela inicia com a parte versículo um do livro de Tiago que

renta com isso mas então voltando lá na questão do escuta tem uma mensagem do livro caminho Verdade e Vida que chama convém refletir e aí fala ela inicia com a parte versículo um do livro de Tiago que fala mas todo homem seja pronto para ouvir tardino para falar tardino para se mirar E aí ele começa né que nós levamos analizar refletir e ponderar prontos para ouvir né são modalidades do ato de ouvir e que é indispensável né para a criatura ela sempre esteja disposta a identificar o sentido das vozes das sugestões e das situações que as rodeiam sem observação é impossível Executar a mais simples tarefa no Ministério do bem somente após ouvir com atenção pode o homem falar de modo edificante na estrada evolutiva E aí nós percebemos né que às vezes a gente ouve pouco e quer falar demais e quer tecer comentários demais e queremos ter opiniões demais Sempre temos que ter uma opinião como se ter uma opinião fosse eh como se diz fosse mostrar que eu sei Aí eu só entendi sobre assunto uma opinião nem sempre às vezes eu não preciso de ter uma opinião sobre a situação ou eu posso esperar para mais tarde quem ouve aprende quem fala doutrina um guarda quem ouve guarda o outro espalha só aquele que guarda na boa experiência espalha com êxito o conselho do apóstolo Tiago é importante uma oportunidade de aprendizado única né E aí nós devemos né convir que o homem Ele deve est sempre pronto nas observações e comedido nas palavras e mais tardio ainda para se mirar Então essa reflexão né de nesse livro e ainda pegando essa passagem deag é muito oportun muito oportuna porque a gente né a gente sempre fala mas acho que a gente esquece que nós temos dois ouvidos né é um Clichê temos dois ouvidos e uma boca mas parece que a gente tenha duas bocas e Um só né Por quê Porque temos mais a necessidade de ouvir o ouvir o Saber ouvir o ouvir né com caridade ou às vezes o ouvir e silenciar faz parte da caridade né quantos quantos né quanta coisa Jesus nos escutou ou só de dele escutar a pessoa né ou

e de ouvir o ouvir o Saber ouvir o ouvir né com caridade ou às vezes o ouvir e silenciar faz parte da caridade né quantos quantos né quanta coisa Jesus nos escutou ou só de dele escutar a pessoa né ou dele eh dele ouvir aquela pessoa com com benevolência faz toda a diferença e aí pra gente refletir um pouco eu vou trazer uma situação para vocês até uma situação familiar certa vez né Eh um pai pediu a seu filho já um jovem um jovem moço né Para que levasse o carro para consertar saiu apressado e falou olha leva o carro para consertar mas não falou aonde não falou com quem e não explicou direito que que era para ser feito quem tem camionete né Tem aquelas aquela tampa traseira e às vezes ela quebra né E então a a dobradiça da tampa traseira tava quebrando tava quase a ponto da tampa cair então leva aa leva para conservar mas ele não deu né informações de onde era para ser consertado nem com quem nem que que era mais ou menos o serviço a ser feito o rapaz foi né perguntou Olha eu vou levar para consertar onde né procurou por um mecânico Olha onde eu conserto isso e ele indicou uma pessoa o rapaz levou perguntou quandoo sairia o serviço porin experiência não discutiu direito com com o mecânico que iia fazer o serviço que que ele deveria fazer eu olha preciso que conserte né a dobradiça da cama traseira mas não sei se vai soldar você vai trocar o que que vai fazer e foi embora né o rapaz o pai também né não tava lá para para dar maiores informações quando o carro chegou do concerto o mecânico fez dois pingos de solda soldou uma parte gradista um serviço um pouco bem mal feito e cobrou um valor exorbitante por dois pinos de sol o pai ficou irado coquin Como que você leva né para consertar desse jeito e não eh e não ver quanto custa né e virou aquela discussão e aquela valb E aí no ato né dessa situação a gente reflete houve conversa e escuta nessa situação não houve diário quantas situações assim nós nós passamos em casa nós passamos em família né do faltar diálogo faltar

aí no ato né dessa situação a gente reflete houve conversa e escuta nessa situação não houve diário quantas situações assim nós nós passamos em casa nós passamos em família né do faltar diálogo faltar conversação e cobrar por uma situação que a gente acha que a pessoa deveria ter feito mas a pessoa não tinha né o jovem não tinha nem experiência nem conhecimento suficiente e nem Malícia né malissa no sentido de perspicácia de resolver o contornar aquela situação e são assim né inúmeras situações que nós passamos no nosso dia a di em casa em família em serviço né em grupo familiar Ou no trabalho né que a gente às vezes pensa que dis ou a gente pensa que a pessoa que é para ser feito e a gente não conversa ou não escuta o filho ficou chateado ficou chateado porque ele não fez né um serviço H com tempo foi explorado mas também ficou chateado com o pai porque o pai não soube explicar não soube pedir que ele queria ou dar as diretrizes e aí que entra né a gente saber falar o que a gente quer de forma Clara de forma concisa para que o outro né escutando possa fazer o melhor possível E aí né que vem né a gente né Lembrando aqui refletindo o os comentários de emo né ah analizar refletir e ponderar são modalidades um ato de não é só E também o ato de falar e é esse diálogo essa conversação né que a gente né tenta passar que nós possamos né ouvir mais ouvir o nosso semelhante ouvir as dores ocultas o que infelizmente em família a gente às vezes se depara com muitas situações muito tristes né de filhos que buscam conselhos errados ou de filhos que se enveredam por caminhos muito tortuosos muito tristes porque não conseguiram não sentiram no seus genitores pessoas receptivas ao ouvir as angústias deles E aí às vezes eles vão buscar né Caminhos dos bistos caminhos dos enganos porque não tem em nós genitores pessoas que eles possam confiar para conversar e que nós né é um tema muito profundo que a gente tem tempo e tem material para poder falar muito mais né O nosso tempo aqui É

e não tem em nós genitores pessoas que eles possam confiar para conversar e que nós né é um tema muito profundo que a gente tem tempo e tem material para poder falar muito mais né O nosso tempo aqui É restrito mas que espero eu né que a gente tenha servido né para refletir sobre como né devemos nos portar e principalmente né sobre a caridade do Saber ouvir e de exercitar essa calma e paciência no ouvid em família principalmente com os nossos filhos porque às vezes nós vamos evitar muito muitos transtornos muitos problemas e muitos Sofrimentos imaginemos né tanto que Jesus era mestre e sábio ao ouvir né a as dúvidas os anseios dos seus Apóstolos dos seus seguidores a arte de ouvir e que a gente aprenda né com o nosso mestre amado Jesus né que tenhamos ouvidos de ouvir não ouvidos de julgamento ouvidos todo gente os possui achamos no entanto ouvidos superficiais em toda parte ouvidos que apenas registram sons ouvidos que se prendem a noticiários escandalosos ouvidos que se dedicam a boatos perturbadores ouvidos de propostas inferiores ouvidos simplesmente consagrados à convenção ouvidos de festa ouvidos de mexericos ouvidos de pessimismo ouvidos de colar as paredes ouvidos de complicar se desejas porém sublimar as possibilidades de acústica da própria alma estuda e reflete Pondera e auxilia fraternalmente e terás contigo os ouvidos de ouvir a que se reportava Jesus criando em ti mesmo o entendimento para assimilação da eterna sabedoria que Jesus possa nos abençoar a todos muito obrigada E que Ismael lá do céu governa nosso Brasil Anjo de Jesus nas terras do Cruzeiro do Sul sobre o teu lema Deus Cristo e carid